Goh je zou maar een reistijd van 25 minuten hebben 
:strip_exif()/u/41138/reverse.gif?f=community)
/u/97317/kz.png?f=community)
:strip_exif()/u/80759/monstermania_small.gif?f=community)
Verwijderd
Dat staat er dus niet in. Er staat alleen in welke dagen, maar niet tot hoe laat.:
Staat allemaal mooi in je brief die je hebt gekregen
Voor de ID/GDDers lang genoeg, zoals in de brief vermeld gaan we gezamelijke eten.
Maar goed ik ga maar weer verder met het zoeken van een kamer in Utrecht
Maar goed ik ga maar weer verder met het zoeken van een kamer in Utrecht
Verwijderd
was er ook:
[...]
ik was er ja
offtopic: (kunnen jullie ook niet inloggen op cmdweb?)
[ Voor 16% gewijzigd door Verwijderd op 28-08-2005 02:11 ]
:strip_exif()/u/12448/marloes_klein3.gif?f=community)
ik weet niet of jullie nieuwe studenten zijn maar ik kom gewoon op CMDweb
Gerbuik wel je nieuwe log in naam + password die je per post gekregen hebt!
Dus je voor letters + achternaam zonder tussenvoegsel aan elkaar voor username en dan je 8 teken lang paswoord.
have fun...
[edit]
lees nu eens alles goed en zie dat jullie nieuwe studenten zijn (klopt toch?)
dan kan het zijn dat jullei profiel nog niet aangemaakt is bij cmdweb... dat is namelijk een ander netwerk dan waar het blackbord etc op draaid.
Gerbuik wel je nieuwe log in naam + password die je per post gekregen hebt!
Dus je voor letters + achternaam zonder tussenvoegsel aan elkaar voor username en dan je 8 teken lang paswoord.
have fun...
[edit]
lees nu eens alles goed en zie dat jullie nieuwe studenten zijn
(klopt toch?)dan kan het zijn dat jullei profiel nog niet aangemaakt is bij cmdweb... dat is namelijk een ander netwerk dan waar het blackbord etc op draaid.
[ Voor 30% gewijzigd door Mirrorshade op 28-08-2005 14:25 ]
:strip_exif()/u/72773/icon.gif?f=community){kind=icon}
Morgen begint mijn intro op de filmacademie (Multimedia & Visual Effects), ben benieuwd
Ben tot nu toe niemand tegengekomen die er ook naartoe gaat op GoT, dus zal wel niet dan.. Veel kans is er ook niet, want er zitten bijv. maar 8 mensen in de studierichting die ik doe
Dat vind ik wel een nadeel, maar kan aan de andere kant ook weer als voordeel gezien worden..
Ben tot nu toe niemand tegengekomen die er ook naartoe gaat op GoT, dus zal wel niet dan.. Veel kans is er ook niet, want er zitten bijv. maar 8 mensen in de studierichting die ik doe
Dat vind ik wel een nadeel, maar kan aan de andere kant ook weer als voordeel gezien worden..
Verwijderd
Klopt we zijn nieuwe studenten:
...
lees nu eens alles goed en zie dat jullie nieuwe studenten zijn
dan kan het zijn dat jullei profiel nog niet aangemaakt is bij cmdweb... dat is namelijk een ander netwerk dan waar het blackbord etc op draaid.
. Bij de introductie dag werd ons verteld om elke dag even cmd-web te checken... en dat ze alle presentaties die op de intro-dag gaven ook op 't cmd-web zouden zetten. Allemaal leuk en aardig maar dan moeten we wel kunnen inloggen 
.offtopic:
Keek net even naar je portfolio.. leuke opdrachten die CMD geeft.. heb er nu al zin in
.
:strip_icc():strip_exif()/u/23105/crop572d0192e0ff3_cropped.jpeg?f=community)
Tenminste... dat [ denk / zie / weet ] ik... | Javascript obfuscator | foto's en video's uploaden
Een beetje late reactie, heel erg intensief volg ik dit topic nou ook weer niet.
Ik heb ook informatie aangevraagt in Delft (TU), maar of ik heb het verkeerd gedaan, of ik bij de verkeerde faculteit begonnen, maar ik werd dusdanig bot behandeld (dat mijn opleiding echt onvoldoende was) dat ik daar al stukken minder zin in kreeg. Terwijl in eindhoven ik gelijk kon spreken met een docent wiens website ik al tijdens mijn scriptie werk van de EMMA al meermaals had bekeken... het klikte zo veel sneller.
Ik ben in iedergeval erg blij met mijn keuze. Het schakeljaar (40ects) werd op in overleg met mij gemaakt (waarbij ik een voorstel zou doen), omdat dus ook bij mijn opleiding de nodige techniek ontbrak (normaliter komen de instromers van een technische opleiding (hiervoor bestaat een standaard instroomtraject), en die moeten dus meer van de psychologische en interactie kant leren). Dus voor mij is het nog wel even doorwerken. De werkdruk ligt wel een stuk hoger. Maar dat was dus nou net wat ik miste bij mijn HBO opleiding (vooral pre-EMMA, bij Kunst en Techniek in Enschede). Het is zelfs mogelijk om vakken niet te halen!!! (voor mij een geheel nieuwe ervaring). Uiteindelijk denk ik ook de vakken wel te halen die ik niet gehaald heb. Ik ga zometeen een e-mail de deur uit doen om te overleggen of ik niet al wat master vakken kan doen (na een half jaar pre-master). Probeer trouwens wel te beginnen in september en niet zoals mij in februari; dan komt het niveau niet zo met schokken. Want hoewel ze je laten beginnen in februari, zijn er veel vakken die wel voortborduren op vakken die in de periode september-februari zijn gegeven. Nu doe ik dus die vakken die echt voor de 'beginners' zijn, terwijl ik die kennis grotendeels al heb moeten gebruiken bij eerdere vakken. murb verwacht/hoopt dus ook dat het laatste deel van de pre-master dan ook een eitje wordt
Wat betreft de EMMA, die staat niet slecht aangeschreven, en bied zeker een meerwaarde. Vooral de intensieve begeleiding geven je wel de mogelijkheden iets te maken waar je echt trots op kunt zijn. Of je er vervolgens mee aan de slag kan... tja. Mensen die ik kende van K&T in Enschede, die daar de opleiding gewoon hebben afgemaakt liepen stage bij een bedrijf en konden daar vaak ook na hun studie aan de gang. Het is maar wat je wilt. Wat ik echter verwachtte van de EMMA is dat het veel meer gericht zou zijn op de theorie. Dat miste ik bij de EMMA toch echt. Je krijgt wel wat interessante college's, maar echt diep gaan ze niet. Wel krijg je te maken met docenten (of kun je docenten vragen) die je kunnen wijzen op interessante literatuur. Je moet wel weer het geluk hebben of zei ook enthousiast worden van jouw ideeen. Dan krijg je namelijk echt alle wind mee, zo niet... dan ben je meer op jezelf aangewezen. Zowieso moet je als onderdeel van de EMMA een scriptie schrijven waarvan ze toch wel een hoger niveau verwachten dan van een gemiddelde HBO scriptie. Dus de lat wordt wel hoger gelegt, maar of het écht de moeite waard is... ik denk dat je beter tijd kunt investeren in een universitaire opleiding. Vooral wanneer je dus die theoretische kennis netzoals mij mist in je HBO opleiding.in reactie op :
[...]
Ja dat is een van de 3 opleidingen die op min lijstje staan als ik dus klaar ben bij CMD breda.
Ik heb dus de optie om een master op de HKU te doen, wat uit vorige posts blijkt dat het niveau niet er hoog is/staat aangeschreven?
Ik kan een Master in Delft gaan volgen Design for Interaction => een splitsing in IO
Als laatste kan ik naar eindhoven gaan en daar een master HTI gaan doen
Voor laatste 2 opties moet ik dus een koppel jaar volgen, de tijdsduur kan dus verschillen omdat sommige mensen bepaalde vaardigheden al eigen hebben gemaakt. Hier voor zal ik denk ik maar naar de opendag/infoavond moeten gaan.
@Murb,
Bevalt het om dat koppel jaar te doen? Wat ik mij nu afvraag is: hoe technisch is zo'n koppel jaar??
Ik heb wel Havo N&T gedaan. Maar ja een WO is toch iets anders
Ik heb ook informatie aangevraagt in Delft (TU), maar of ik heb het verkeerd gedaan, of ik bij de verkeerde faculteit begonnen, maar ik werd dusdanig bot behandeld (dat mijn opleiding echt onvoldoende was) dat ik daar al stukken minder zin in kreeg. Terwijl in eindhoven ik gelijk kon spreken met een docent wiens website ik al tijdens mijn scriptie werk van de EMMA al meermaals had bekeken... het klikte zo veel sneller.
Ik ben in iedergeval erg blij met mijn keuze. Het schakeljaar (40ects) werd op in overleg met mij gemaakt (waarbij ik een voorstel zou doen), omdat dus ook bij mijn opleiding de nodige techniek ontbrak (normaliter komen de instromers van een technische opleiding (hiervoor bestaat een standaard instroomtraject), en die moeten dus meer van de psychologische en interactie kant leren). Dus voor mij is het nog wel even doorwerken. De werkdruk ligt wel een stuk hoger. Maar dat was dus nou net wat ik miste bij mijn HBO opleiding (vooral pre-EMMA, bij Kunst en Techniek in Enschede). Het is zelfs mogelijk om vakken niet te halen!!! (voor mij een geheel nieuwe ervaring). Uiteindelijk denk ik ook de vakken wel te halen die ik niet gehaald heb. Ik ga zometeen een e-mail de deur uit doen om te overleggen of ik niet al wat master vakken kan doen (na een half jaar pre-master). Probeer trouwens wel te beginnen in september en niet zoals mij in februari; dan komt het niveau niet zo met schokken. Want hoewel ze je laten beginnen in februari, zijn er veel vakken die wel voortborduren op vakken die in de periode september-februari zijn gegeven. Nu doe ik dus die vakken die echt voor de 'beginners' zijn, terwijl ik die kennis grotendeels al heb moeten gebruiken bij eerdere vakken. murb verwacht/hoopt dus ook dat het laatste deel van de pre-master dan ook een eitje wordt
[ Voor 5% gewijzigd door :murb: op 31-08-2005 10:45 ]
Wat vonden de HKUers van de introductieweek? Afgezien de bier op donderdag, zulke dingen moet je school ook niet laten regelen 
Verwijderd
Ik vond het ronduit slecht. Maandag was nog wel leuk (tekenopdracht), maar een chaos. Niemand wist nou eigenlijk bij wie die in de klas (groep?) zit. Ook donderdag werd je niet ingedeelt bij mensen met wie je de hele week omging, maar met weer andere mensen:
Wat vonden de HKUers van de introductieweek? Afgezien de bier op donderdag, zulke dingen moet je school ook niet laten regelen
Dat laatste is toch juist rlxt?:
[...]
Ik vond het ronduit slecht. Maandag was nog wel leuk (tekenopdracht), maar een chaos. Niemand wist nou eigenlijk bij wie die in de klas (groep?) zit. Ook donderdag werd je niet ingedeelt bij mensen met wie je de hele week omging, maar met weer andere mensen
Ik heb afgelopen week m'n intro gehad van de filmacademie en het was ronduit super
Je werd telkens in nieuwe groepjes ingedeeld zodat je in zo min mogelijk tijd zoveel mogelijk mensen leert kennen.. Anders kom je maandag op school en ken je de helft vd klas nog niet.. ik ken nu 90% van de 1ejaars.
Maar goed.. zijn ook wel boel minder 1ejaars, met een grotere opleiding zal dat wel anders zijn idd..
Ik vond het opzich wel ok...
leuk overbruggings weekje... alleen het zoekgedoe door het gebouw was een beetje nutteloos
Verder hadden we wel een vreselijk vies roze/groen blinkend bakje geruilt tegen een appel (uiteindelijk)
qua foutheid was dat niet te overtreffen (al waren we wel in de pan gehakt door die dvdspeler!!)
leuk overbruggings weekje... alleen het zoekgedoe door het gebouw was een beetje nutteloos
Verder hadden we wel een vreselijk vies roze/groen blinkend bakje geruilt tegen een appel (uiteindelijk)
qua foutheid was dat niet te overtreffen (al waren we wel in de pan gehakt door die dvdspeler!!)
Verwijderd
Ghe, grappig dat er nog paar CMD'ers zijn hier, al had ik het natuurlijk wel weer verwacht
Dit jaar (eindelijk na een jaar werken) begonnen met CMD en 1ste werkweek gehad. Tot nu toe staat de opleiding me erg aan al weet ik al wat we ongeveer gaan krijgen aangezine ik 2 goede vrienden heb in jaar 2. Maar ook de reacties vna de leraren op de gemaakte opdrachten geven je ook een goede motivatie om echt door te gaan met te kijken waar je precies mee bezig bent en er verder in door te werken. Dus echt jezelf te verbeteren!
En dat is toch immers de bedoeling van school
Heb er enorm zin an
Dit jaar (eindelijk na een jaar werken
) begonnen met CMD en 1ste werkweek gehad. Tot nu toe staat de opleiding me erg aan al weet ik al wat we ongeveer gaan krijgen aangezine ik 2 goede vrienden heb in jaar 2. Maar ook de reacties vna de leraren op de gemaakte opdrachten geven je ook een goede motivatie om echt door te gaan met te kijken waar je precies mee bezig bent en er verder in door te werken. Dus echt jezelf te verbeteren!En dat is toch immers de bedoeling van school
Heb er enorm zin an
Ja, wij vonden het ook niet echt een superidee, liefst gingen we op kamp. Alleen dat was moeilijk moeilijk! Over de DVD speler... waar is die gebleven de twee televisies en de naaimachine zijn eerlijk verdeelt onder de leiding maar de dvd speler:
Ik vond het opzich wel ok...
leuk overbruggings weekje... alleen het zoekgedoe door het gebouw was een beetje nutteloos
Verder hadden we wel een vreselijk vies roze/groen blinkend bakje geruilt tegen een appel (uiteindelijk)
Ach, was wel een leuke week, donderdag lekker relaxed bier gezuipen op het terras
:strip_icc():strip_exif()/u/102227/spitfire_logo.jpg?f=community){kind=logo}
hoi seg, eve vraagje voor de MCT'rs @ PiH hier... ik weet het is off topic maar ik zou rapture willen mailen ofzo maar ik heb z'n mail adres niet en staat ook nix van in profiel dusja.....
ik probeer al een week op de vragenlijst in te loggen die je dient in te vullen maar ik geraak er ofwel niet op of de server crasht continu......
iemand enig idee of enkel ik dit heb of het aan hun ligt?
Is maar, die antwoorden moesten voor de 12de september binen zijn en morge zijn we al wel de 8ste dusja
Alvast bedankt
Btw RAPTURE : mail me @ koendepauw AT entity-project DOT be please of voeg me toe op MSN op
jet_force_gemini AT hotmail DOT com
Danke
ik probeer al een week op de vragenlijst in te loggen die je dient in te vullen maar ik geraak er ofwel niet op of de server crasht continu......
iemand enig idee of enkel ik dit heb of het aan hun ligt?
Is maar, die antwoorden moesten voor de 12de september binen zijn en morge zijn we al wel de 8ste dusja
Alvast bedankt
Btw RAPTURE : mail me @ koendepauw AT entity-project DOT be please
of voeg me toe op MSN opjet_force_gemini AT hotmail DOT com
Danke
The Idea is not to arrive at the grave, safely in a well preserved body, but to slide in sideways at 400 miles an hour screaming of pure joy
Verwijderd
Ja ik weet het.. dit topic is een beetje uitgestorven maar het is voor een nieuwe lading studenten natuurlijk ook weer handig om informatie over opleidingen te krijgen.
Het NHTV in Breda krijgt (waarschijnlijk) een 'International Game Archtitecture and Design' -opleiding.
Ik kom net van de open dag, maar echt informeren kunnen ze je er nog niet omdat de opleiding nog niet begonnen is.
De uitleg heb ik gemist omdat ik zometeen voetballen moet, ik neem aan dater ook andere GOT-ters zijn geweest en zou d'r graag wat over horen
Het NHTV in Breda krijgt (waarschijnlijk) een 'International Game Archtitecture and Design' -opleiding.
Ik kom net van de open dag, maar echt informeren kunnen ze je er nog niet omdat de opleiding nog niet begonnen is.
De uitleg heb ik gemist omdat ik zometeen voetballen moet, ik neem aan dater ook andere GOT-ters zijn geweest en zou d'r graag wat over horen
mja het is wel nuttig dit soort dingen een beetje bij te houden vind ik dus; zaterdag 19 november aan de hoge school voor de kunsten in Utrecht, in Utrecht. ( http://www.hku.nl)
en als je nou design technology gaat doen ( http://fac-bkv.hku.nl/hku/show/id=49005 ) loop je het risico dat ik je les kom geven in het derde en vierde jaar
en als je nou design technology gaat doen ( http://fac-bkv.hku.nl/hku/show/id=49005 ) loop je het risico dat ik je les kom geven in het derde en vierde jaar
Stoer; Marduq
/u/157685/Untitled-1.png?f=community)
:strip_icc():strip_exif()/u/21924/crop63d689bec88fd_cropped.jpg?f=community)
Mocht je naast Kunst en Techniek in Enschede nog wat verder willen kijken,
loop dan na de presentatie van deze richting éven twee lokalen terug naar CONCEPT DESIGN.
Een hele leuke opleiding die in nog in de beginfase is maar nu al veel leraren en hun collega's enthousiast heeft gemaakt. Concept Design leidt ons op tot het ontwikkelen van een idee op strategische wijze.
Wij leren from scratch een nieuw idee te bedenken, dit met vergaderen en brainstormen te vereenvoudigen tot de essentie van ons idee; het werkelijke concept. Met dit als basis zetten wij weer plannen op voor toepassingen en producten die op verschillende plaatsen in de maatschappij terecht komen.
Je kunt het zien als een boom, waarvan wij de pit planten; eerst zorgen we dat hij wortels krijgt, en zodra deze stevig in de grond staan, laten wij de boom groeien en takken krijgen in alle richtingen.
De uiteindelijke presentatie van ons concept gaat dan ook niet om specifieke doeleinden of tot in de puntjes uitgewerkte producten, maar het concept wat eraan ten grondslag lag.
Uiteraard kunnen we dat vergaderen, goed nadenken over de wereld en het omgaan met de middelen waarmee je je kunt prestenteren niet van nature. We leren daarom in blokken van ongeveer 5-6 weken de vaardigheden aan. Het eerste blok is begonnen met theoretische vakken, die zorgen dat wij niet doelloos als een kip zonder kop het wiel opnieuw gaan uitvinden; we hebben sociologie, psychologie, filosofie en kunstgeschiedenis gehad. Nu in het nieuwe blok gaan we meer toepassen: we leren met diverse computerprogramma's voor 3D en 2D omgaan, schrijven, tekenen, geluid, fotografie en film..
- Per half jaar loopt er een groepsproject. Met ca. 4 groepsleden plannen we zelf tussen de lessen vergaderingen in, we worden 2x per week geconsulteerd door enkele leraren icm. met de groep, en we mogen dan onze vorderingen mbt ons persoonlijke concept presenteren en bijschaven.
- Elke week hebben twee klasgenoten de kans om een nieuw concept of nieuw product te presenteren. Zo blijf je op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en blijf je alert op het nieuws.
- Elke eerste week van een nieuw blok besteden we aan een kort en bondig project wat één week duurt. In die week krijgen we in hoog tempo de bases van diverse technieken uitgelegd; we werken met korte deadlines aan een concept en presenteren dit de laatste dag van de schoolweek met alle middelen waar we die week even van hebben mogen 'proeven'.
De weken die erop volgen leren we uitgebreider met de technieken omgaan om een individueel project op te zetten.
Ik ben zelf nu eerstejaars. Ik heb hiervoor al gewerkt, heb enkele jaren kunstacademies gevolgd, en zocht nu een stabiele no-nonsense opleiding die zeker veel met multimedia te doen had, maar ook veel diepgang bood. Ze geven je hier echt een totaalplaatje, leren omgaan met tools en ze toepassen in de maatschappij. Door de korte periodes dat je een vak hebt is het wel zaak dat je er ook zelf zeker wat van maakt. Je krijgt alles aangereikt, maar initiatief om er dan een goed afsluitend werkstuk van te bakken of om er wat meer onderzoek naar te doen is helemaal niet verkeerd.
Nou goed, het ligt 2x struikelen van de introductie K&T af, en we zoeken veel enthousiaste mensen (want CD is veeeeeel leuker dan K&T! ) dus kom ook bij ons kijken!!!
Ik zal zaterdagochtend in het lokaal aanwezig zijn (W2.37a) en 's middags staan klasgenoten van mij er. Vraag bij voorkeur op zaterdag even naar Sebastiaan en feliciteer hem dan met zijn verjaardag
loop dan na de presentatie van deze richting éven twee lokalen terug naar CONCEPT DESIGN.
Een hele leuke opleiding die in nog in de beginfase is maar nu al veel leraren en hun collega's enthousiast heeft gemaakt. Concept Design leidt ons op tot het ontwikkelen van een idee op strategische wijze.
Wij leren from scratch een nieuw idee te bedenken, dit met vergaderen en brainstormen te vereenvoudigen tot de essentie van ons idee; het werkelijke concept. Met dit als basis zetten wij weer plannen op voor toepassingen en producten die op verschillende plaatsen in de maatschappij terecht komen.
Je kunt het zien als een boom, waarvan wij de pit planten; eerst zorgen we dat hij wortels krijgt, en zodra deze stevig in de grond staan, laten wij de boom groeien en takken krijgen in alle richtingen.
De uiteindelijke presentatie van ons concept gaat dan ook niet om specifieke doeleinden of tot in de puntjes uitgewerkte producten, maar het concept wat eraan ten grondslag lag.
Uiteraard kunnen we dat vergaderen, goed nadenken over de wereld en het omgaan met de middelen waarmee je je kunt prestenteren niet van nature. We leren daarom in blokken van ongeveer 5-6 weken de vaardigheden aan. Het eerste blok is begonnen met theoretische vakken, die zorgen dat wij niet doelloos als een kip zonder kop het wiel opnieuw gaan uitvinden; we hebben sociologie, psychologie, filosofie en kunstgeschiedenis gehad. Nu in het nieuwe blok gaan we meer toepassen: we leren met diverse computerprogramma's voor 3D en 2D omgaan, schrijven, tekenen, geluid, fotografie en film..
- Per half jaar loopt er een groepsproject. Met ca. 4 groepsleden plannen we zelf tussen de lessen vergaderingen in, we worden 2x per week geconsulteerd door enkele leraren icm. met de groep, en we mogen dan onze vorderingen mbt ons persoonlijke concept presenteren en bijschaven.
- Elke week hebben twee klasgenoten de kans om een nieuw concept of nieuw product te presenteren. Zo blijf je op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en blijf je alert op het nieuws.
- Elke eerste week van een nieuw blok besteden we aan een kort en bondig project wat één week duurt. In die week krijgen we in hoog tempo de bases van diverse technieken uitgelegd; we werken met korte deadlines aan een concept en presenteren dit de laatste dag van de schoolweek met alle middelen waar we die week even van hebben mogen 'proeven'.
De weken die erop volgen leren we uitgebreider met de technieken omgaan om een individueel project op te zetten.
Ik ben zelf nu eerstejaars. Ik heb hiervoor al gewerkt, heb enkele jaren kunstacademies gevolgd, en zocht nu een stabiele no-nonsense opleiding die zeker veel met multimedia te doen had, maar ook veel diepgang bood. Ze geven je hier echt een totaalplaatje, leren omgaan met tools en ze toepassen in de maatschappij. Door de korte periodes dat je een vak hebt is het wel zaak dat je er ook zelf zeker wat van maakt. Je krijgt alles aangereikt, maar initiatief om er dan een goed afsluitend werkstuk van te bakken of om er wat meer onderzoek naar te doen is helemaal niet verkeerd.
Nou goed, het ligt 2x struikelen van de introductie K&T af, en we zoeken veel enthousiaste mensen (want CD is veeeeeel leuker dan K&T!
) dus kom ook bij ons kijken!!! Ik zal zaterdagochtend in het lokaal aanwezig zijn (W2.37a) en 's middags staan klasgenoten van mij er. Vraag bij voorkeur op zaterdag even naar Sebastiaan en feliciteer hem dan met zijn verjaardag
heidiulrich.nl | adventura.nl : rugzakavonturen | pathwise.nl : prepping geeks to get jobs
Verwijderd
Vraagje,
ben vandaag naar de opendag CMD in Heerlen geweest, leuke open dag. Veel informatie gekregen en alles werd netjes beantwoord/uitgelegd. Nu zit ik wel met die laptop...
Je wordt min of meer verplicht om een laptop van 1800 euro te kopen. Je krijgt als je je diploma in het 4e jaar haalt wel 25% van het aankoopbedrag terug (450 euro). In die prijs van 1800 zit dan ook verzekering, garantie en software.
Is het verstandig om deze laptop te kopen voor 1800, of kan ik beter bij de paradigit/mediamarkt/etc. een vergelijkbare, goedkopere, laptop kopen?
Studenten die ik ken, en deze opleiding volgen, zeggen verschillende dingen. De een zegt dat je hem helemaal niet hoeft te kopen, een vergelijkbare laptop en de software goedkoop kopen met studentenkorting is voldoende. De andere zegt weer dat je hem het beste wel kunt kopen ivm. onderdelen, ondersteuning en garantie.
Ik denk wel dat ik deze opleiding ga volgen. Opleiding spreekt mij wel aan. Naast dat, is het wel fijn dat je na het 2e jaar naar Maastricht gaat, kan ik met de fiets erna toe
ben vandaag naar de opendag CMD in Heerlen geweest, leuke open dag. Veel informatie gekregen en alles werd netjes beantwoord/uitgelegd. Nu zit ik wel met die laptop...
Je wordt min of meer verplicht om een laptop van 1800 euro te kopen. Je krijgt als je je diploma in het 4e jaar haalt wel 25% van het aankoopbedrag terug (450 euro). In die prijs van 1800 zit dan ook verzekering, garantie en software.
Is het verstandig om deze laptop te kopen voor 1800, of kan ik beter bij de paradigit/mediamarkt/etc. een vergelijkbare, goedkopere, laptop kopen?
Studenten die ik ken, en deze opleiding volgen, zeggen verschillende dingen. De een zegt dat je hem helemaal niet hoeft te kopen, een vergelijkbare laptop en de software goedkoop kopen met studentenkorting is voldoende. De andere zegt weer dat je hem het beste wel kunt kopen ivm. onderdelen, ondersteuning en garantie.
Ik denk wel dat ik deze opleiding ga volgen. Opleiding spreekt mij wel aan. Naast dat, is het wel fijn dat je na het 2e jaar naar Maastricht gaat, kan ik met de fiets erna toe
[ Voor 10% gewijzigd door Verwijderd op 12-11-2005 17:25 ]
Verwijderd
Mooie promo Heidi.
Ik ben dus die CD-er die op z'n verjaardag aanwezig is op een open dag.
Ontopic: Kom zeker eens kijken bij de open dag op 19 november op het Saxion in Enschede @ Concept Design. We maken je wel nieuwschierig en zorgen ervoor dat je de juiste keuze maakt voor het schooljaar 2006/2007.
Ik ben dus die CD-er die op z'n verjaardag aanwezig is op een open dag.
Ontopic: Kom zeker eens kijken bij de open dag op 19 november op het Saxion in Enschede @ Concept Design. We maken je wel nieuwschierig en zorgen ervoor dat je de juiste keuze maakt voor het schooljaar 2006/2007.
Verwijderd
Over de latops: Die worden aangeraden vanuit de school omdat de school weet wat voor programma's er op gedraaid moet worden/ Daarnaast moet je ook nog 4 jaar (!) met zo'n laptop doen, dus een krachtige high-end zal duur zijn in het aanschaf maar ook nog goed bruikbaar over 4 jaar.
Dit wilt natuurlijk niet zeggen dat je die laptop aan MOET schaffen. Zolang je maar een laptop hebt die die shit kan doen waarvoor je op school zit is het prima. Maar je moet niet boos zijn als je €1100 laptop na twee jaar totaal niet meer voldoet en je een nieuwe moet kopen. Goed rondkijken dus, voordat je iets anders gaat kopen.
Ik weet niet of het voor andere CMD opleidingen anders is, maar zo werkt het wel bij de HRO.
Dit wilt natuurlijk niet zeggen dat je die laptop aan MOET schaffen. Zolang je maar een laptop hebt die die shit kan doen waarvoor je op school zit is het prima. Maar je moet niet boos zijn als je €1100 laptop na twee jaar totaal niet meer voldoet en je een nieuwe moet kopen. Goed rondkijken dus, voordat je iets anders gaat kopen.
Ik weet niet of het voor andere CMD opleidingen anders is, maar zo werkt het wel bij de HRO.
Verwijderd
Zat ik ook al aan te denken, een vergelijkbare laptop ergens anders kopen. Dit komt dan ongeveer neer op 1300 euro (laptop van dit schooljaar, vergelijkbare bij paradigit samengesteld). Dit is dan wel zonder alle software, verzekeringen en garantie. Uiteindelijk zal je dus wel goedkoper uitkomen met de laptop van hun.:
Over de latops: Die worden aangeraden vanuit de school omdat de school weet wat voor programma's er op gedraaid moet worden/ Daarnaast moet je ook nog 4 jaar (!) met zo'n laptop doen, dus een krachtige high-end zal duur zijn in het aanschaf maar ook nog goed bruikbaar over 4 jaar.
Dit wilt natuurlijk niet zeggen dat je die laptop aan MOET schaffen. Zolang je maar een laptop hebt die die shit kan doen waarvoor je op school zit is het prima. Maar je moet niet boos zijn als je €1100 laptop na twee jaar totaal niet meer voldoet en je een nieuwe moet kopen. Goed rondkijken dus, voordat je iets anders gaat kopen.
Ik weet niet of het voor andere CMD opleidingen anders is, maar zo werkt het wel bij de HRO.
Mjah, toch blijft het een flink bedrag
Verwijderd
Ik kwam afgelopen weekend ook een nieuwe game-development opleiding tegen, dus voor de volledigheid van het lijstje; QANTM, engelstalige prive opleiding en komt oorspronkelijk uit Australie. Gaat in 2006 in Amsterdam van start.
Ik heb er wat foldertjes van meegenomen en kwa inhoud zag het er erg interessant uit, zowel game design (3d, 2d etc) als meer de programmeerkant. Met o.a. 3dsmax, c++, motion capturing en meer.
18 maanden intensief fulltime. Afronding wordt met een Bachelor Degree beloond.
Ik heb me laten vertellen dat ze begin volgend jaar een open dag hebben, ik ga wel even kijken dan :-)
QANTM Amsterdam, www.qantm.nl
Ik heb er wat foldertjes van meegenomen en kwa inhoud zag het er erg interessant uit, zowel game design (3d, 2d etc) als meer de programmeerkant. Met o.a. 3dsmax, c++, motion capturing en meer.
18 maanden intensief fulltime. Afronding wordt met een Bachelor Degree beloond.
Ik heb me laten vertellen dat ze begin volgend jaar een open dag hebben, ik ga wel even kijken dan :-)
QANTM Amsterdam, www.qantm.nl
:strip_exif()/u/31824/crop5d7f50c68cffc_cropped.gif?f=community)
Ik weet niet of het al vaker genoemd is, maar let op welke propedeuserichting je volgt. Lang niet alle CMD opleidingen hebben dezelfde propedeuse!
HU met Digitale Communicatie heeft een communicatie propedeuse, HAN met CMD heeft ICT als propedeuse. Het zijn op zich wel gelijke opleidingen, maar wanneer je je verder wilt verdiepen in bijvoorbeeld marketing en daarop je master wil gaan doen heb je geen drol aan je ICT propedeuse!
Je moet dan een ander traject gaan volgen om alsnog een master van de door jou gekozen richting te krijgen.
Zelf doe ik digitale communcatie (2e jaars) specialisatie Communicatie Systemen (CS).
Het eerste jaar van de HU is algemeen, dus CS en CMD samen, alle vakken door elkaar, maar in het tweede jaar specialiseer je je tot een bepaalde richting. Je moet in het eerste jaar je propedeuse halen, anders mag je niet door. Maar met je communicatiepropedeuse kun je wel alle kanten op.
Je kunt trouwens makkelijk zeggen dat HU de grondlegger van CMD is aangezien zij de eerste waren met een opleiding in de toenmalige School voor Communicatie al decenia geleden...
Let ook eens niet op de opleiding zelf, let ook eens hoe de mensen in het gebouw waar je open dag hebt erbij lopen, hoe ze je benaderen, óf ze je benaderen en wat ze te vertellen hebben buiten het standaard praatje. Kijk eens goed rond in het gebouw, hoe ziet het eruit, is het huiselijk zou ik hier goed kunnen leren, zou ik me hier thuis voelen (het aller belangrijkste!!!!!) en hoe is de sfeer, bevalt die mij of juist niet!?
De kwaliteit van de opleiding kan nog zo goed zijn, als jij jezelf niet thuis voelt bij een gebouw of opleiding dan heb je er niets aan, je moet niet met tegenzin naar school toe gaan.
Bij ons gebouw zit bijvoorbeeld een kroeg, vele denken: "ja en? dat zit bij mij in het gebouw ook", toch schept dat een sfeer, als het gezellig is in de kroeg dan straalt dat uit. Docenten kom je vaak genoeg in de kroeg tegen, lekker informeer. Zowieso is bij ons de sfeer erg informeer, in tegenstelling tot andere opleidingen die ik bezocht heb tijdens mijn zoektocht.
Als je open dagen bezoekt, ga dan ook eens een meeloopdag doen, wandel zo maar eens gewoon een middag het gebouw in, gewoon doen. Kijk hoe het er aan toe gaat. Het hoeft niet lang te zijn, maar je moet wel een indruk krijgen hoe het er écht aan toe gaat. Idem voor een meeloopdag, persoonlijk vind ik dit het belangrijkste proces in voorlichting over een opleiding, je loopt écht met een klas mee doet de dingen in die klas en kijkt en snuift sfeer op.
Pas als je een meeloop dag gehad hebt kun je vind ik een goede keuze maken tussen opleidingen die niet alleen gebaseerd is op papieren verhalen en brochures...
De open dagen zijn weer begonnen en ik wens de komende eerste jaars veel succes in hun keuze!
HU met Digitale Communicatie heeft een communicatie propedeuse, HAN met CMD heeft ICT als propedeuse. Het zijn op zich wel gelijke opleidingen, maar wanneer je je verder wilt verdiepen in bijvoorbeeld marketing en daarop je master wil gaan doen heb je geen drol aan je ICT propedeuse!
Je moet dan een ander traject gaan volgen om alsnog een master van de door jou gekozen richting te krijgen.
Zelf doe ik digitale communcatie (2e jaars) specialisatie Communicatie Systemen (CS).
Het eerste jaar van de HU is algemeen, dus CS en CMD samen, alle vakken door elkaar, maar in het tweede jaar specialiseer je je tot een bepaalde richting. Je moet in het eerste jaar je propedeuse halen, anders mag je niet door. Maar met je communicatiepropedeuse kun je wel alle kanten op.
Je kunt trouwens makkelijk zeggen dat HU de grondlegger van CMD is aangezien zij de eerste waren met een opleiding in de toenmalige School voor Communicatie al decenia geleden...
Let ook eens niet op de opleiding zelf, let ook eens hoe de mensen in het gebouw waar je open dag hebt erbij lopen, hoe ze je benaderen, óf ze je benaderen en wat ze te vertellen hebben buiten het standaard praatje. Kijk eens goed rond in het gebouw, hoe ziet het eruit, is het huiselijk zou ik hier goed kunnen leren, zou ik me hier thuis voelen (het aller belangrijkste!!!!!) en hoe is de sfeer, bevalt die mij of juist niet!?
De kwaliteit van de opleiding kan nog zo goed zijn, als jij jezelf niet thuis voelt bij een gebouw of opleiding dan heb je er niets aan, je moet niet met tegenzin naar school toe gaan.
Bij ons gebouw zit bijvoorbeeld een kroeg, vele denken: "ja en? dat zit bij mij in het gebouw ook", toch schept dat een sfeer, als het gezellig is in de kroeg dan straalt dat uit. Docenten kom je vaak genoeg in de kroeg tegen, lekker informeer. Zowieso is bij ons de sfeer erg informeer, in tegenstelling tot andere opleidingen die ik bezocht heb tijdens mijn zoektocht.
Als je open dagen bezoekt, ga dan ook eens een meeloopdag doen, wandel zo maar eens gewoon een middag het gebouw in, gewoon doen. Kijk hoe het er aan toe gaat. Het hoeft niet lang te zijn, maar je moet wel een indruk krijgen hoe het er écht aan toe gaat. Idem voor een meeloopdag, persoonlijk vind ik dit het belangrijkste proces in voorlichting over een opleiding, je loopt écht met een klas mee doet de dingen in die klas en kijkt en snuift sfeer op.
Pas als je een meeloop dag gehad hebt kun je vind ik een goede keuze maken tussen opleidingen die niet alleen gebaseerd is op papieren verhalen en brochures...
De open dagen zijn weer begonnen en ik wens de komende eerste jaars veel succes in hun keuze!
Laten we weer 's bierbrouwen of gewoon gekke dingen bouwen en knutselen. YEAH!
RIP Lada 2105 "Igor" 31-12-1992 - † 21-02-2014. De nieuwe Igor: Tesla model 3 SR+ 21-08-2020
Verwijderd
Sorry voor de bump maar dit lijkt me het enigste juiste thread om in te posten. Ikzelf zit dus ook enorm te twijfelen over welke opleiding te volgen en vooral wáár.
Ik heb twee jaar informatica aan de HogeSchool Leiden gedaan en mijn P niet gehaald (lang verhaal, ligt aan mezelf). Nu heb ik ook een enorme intresse in 3d modelling en grafish te werk te gaan (toen ik klein kind was was ik gek op tekenen, en als kleuter wou ik huizen ontwerper worden [architect dus], nee nu niet meer). Ik heb het altijd al dingen willen creeëren, ontwerpen en bedenken. In mijn vrije tijd werk ik dan ook vaak in 3ds (ik maak Arnhem brug + omgeving in 3ds voor de Forgotten Hope mod). Ik ben er dan wel geen expert in maar ik red me wel. Zo moet er hier nog ergens een thread van me zijn over hulp met aanbrengen van faces op een spline modeled object.
Zoals je al kunt raden zou het fantastisch zijn om van 3d design me baan te kunnen maken (ik weet no niet precies wat, game designer kan ik qua vraag en aanbod wel vergeten, haha). Nu had ik al vrij snel bij de Haasche Hogeschool geinformeerd naar de opleidin CMD, dit leek mij wel wat en ik heb met de decaan gesproken. Ik kan daar in Februari beginnen en een half jaar aan vrijstellingen krijgen. Helaas lijkt het 3d aanbod zéér beperkt .
Nu kwam ik afgelopen week toevalig uit bij de Rotterdams Hogeschool (Willem de Kooning) en daar las ik dat zij ook CMD aanboden. Hier lijkt 3d iets meer naar voren te komen, de opleiding Animation legt zich zelfs nog meer toe op 3d modeleren (en animaties, duh). Klinkt allemaal zeer interresant al zijn er drie twijfel punten: Een toelatingsgesprek (waar je werk moet laten zien), wellicht té kunstzinnig (ik ben absoluut geen kunstenaar in de klassieke zin van schilderen/tekenen) en deze begint niet in Februarie (moet ik dus nog een halff jaar langer "thuis zitten".
Ik ben toen een beetje verder gaan rond neuzen, kwam in dit topic terecht en na alles door gelezen te hebben lijkt HKU ook heel interresant (nog geen tijd gehad om alle opleidingen door te nemen). Aangezien de tijd begint te dringen (wil ik in Februari nog op de HHS kunnen komen) kun je je wellicht voorstellen dat de zenuwen en twijfel toe nemen. Ik wil niet weer een verkeerde keus maken.
Hebben jullie wellicht advies? Welke school/opleiding is het "beste" als je in 3d modelling verder wil gaan? Toch maar de "algemene" opleidin CMD? Iets anders? Proberen by Game Design te komen op de HKU? Of toch maar WdK die wellicht té artistiek is?
Zo op het eerste gezicht lijken Den Haag, Rotterdam en Utrecht de "beste" keuzes als het aankomt op locatie (ik woon in Leiden en heb nog geen plannen om op kamers te gaan). Ik focus me dus vooral op deze drie maar ik sluit andere hoge scholen niet uit.
Ik zal me post hier afkappen, het is al laat. Mochten er nog vragen zijn of mocht ik iets vergeten zijn dan post ik ASAP. Ik voel me alleen een klein beetje lullig om hier zo binnen te vallen als newbie, om advies te vragen en dan niet "te blijven hangen". Tweakers is reuze top, heb alleen niet de tijd om hier een regular te worden (ik ben admin op een andere groot amerikaans forum van een gaming file site en dit neemt behoorlijk veel tijd in, daarnaast beta test ik voor de Forgotten Hope mod en werk ik drie dagen per week (tijdelijk) ).
Bij voorbaat dank!
Groetjes,
Rob Vreeburg
Ik heb twee jaar informatica aan de HogeSchool Leiden gedaan en mijn P niet gehaald (lang verhaal, ligt aan mezelf). Nu heb ik ook een enorme intresse in 3d modelling en grafish te werk te gaan (toen ik klein kind was was ik gek op tekenen, en als kleuter wou ik huizen ontwerper worden [architect dus], nee nu niet meer). Ik heb het altijd al dingen willen creeëren, ontwerpen en bedenken. In mijn vrije tijd werk ik dan ook vaak in 3ds (ik maak Arnhem brug + omgeving in 3ds voor de Forgotten Hope mod). Ik ben er dan wel geen expert in maar ik red me wel. Zo moet er hier nog ergens een thread van me zijn over hulp met aanbrengen van faces op een spline modeled object.
Zoals je al kunt raden zou het fantastisch zijn om van 3d design me baan te kunnen maken (ik weet no niet precies wat, game designer kan ik qua vraag en aanbod wel vergeten, haha). Nu had ik al vrij snel bij de Haasche Hogeschool geinformeerd naar de opleidin CMD, dit leek mij wel wat en ik heb met de decaan gesproken. Ik kan daar in Februari beginnen en een half jaar aan vrijstellingen krijgen. Helaas lijkt het 3d aanbod zéér beperkt
.Nu kwam ik afgelopen week toevalig uit bij de Rotterdams Hogeschool (Willem de Kooning) en daar las ik dat zij ook CMD aanboden. Hier lijkt 3d iets meer naar voren te komen, de opleiding Animation legt zich zelfs nog meer toe op 3d modeleren (en animaties, duh). Klinkt allemaal zeer interresant al zijn er drie twijfel punten: Een toelatingsgesprek (waar je werk moet laten zien), wellicht té kunstzinnig (ik ben absoluut geen kunstenaar in de klassieke zin van schilderen/tekenen) en deze begint niet in Februarie (moet ik dus nog een halff jaar langer "thuis zitten".
Ik ben toen een beetje verder gaan rond neuzen, kwam in dit topic terecht en na alles door gelezen te hebben lijkt HKU ook heel interresant (nog geen tijd gehad om alle opleidingen door te nemen). Aangezien de tijd begint te dringen (wil ik in Februari nog op de HHS kunnen komen) kun je je wellicht voorstellen dat de zenuwen en twijfel toe nemen. Ik wil niet weer een verkeerde keus maken.
Hebben jullie wellicht advies? Welke school/opleiding is het "beste" als je in 3d modelling verder wil gaan? Toch maar de "algemene" opleidin CMD? Iets anders? Proberen by Game Design te komen op de HKU? Of toch maar WdK die wellicht té artistiek is?
Zo op het eerste gezicht lijken Den Haag, Rotterdam en Utrecht de "beste" keuzes als het aankomt op locatie (ik woon in Leiden en heb nog geen plannen om op kamers te gaan). Ik focus me dus vooral op deze drie maar ik sluit andere hoge scholen niet uit.
Ik zal me post hier afkappen, het is al laat. Mochten er nog vragen zijn of mocht ik iets vergeten zijn dan post ik ASAP. Ik voel me alleen een klein beetje lullig om hier zo binnen te vallen als newbie, om advies te vragen en dan niet "te blijven hangen". Tweakers is reuze top, heb alleen niet de tijd om hier een regular te worden (ik ben admin op een andere groot amerikaans forum van een gaming file site en dit neemt behoorlijk veel tijd in, daarnaast beta test ik voor de Forgotten Hope mod en werk ik drie dagen per week (tijdelijk) ).
Bij voorbaat dank!
Groetjes,
Rob Vreeburg
:strip_icc():strip_exif()/u/19371/ipod.jpg?f=community)
Verwijderd
Damn DE Gnomon school dat kost je bijna een huis om aan die opleiding te beginnen 
Denk dat ook ze niet iedereen aannemen en je echt ook al een heftig portfolio moet kunnen voorschotelen. De universiteit in Bournemouth is naar't schijnt ook wel sterk aan te raden ivm met 3D e.d.
Zijn er hier eigenlijk mensen die de 3D opleiding aan SAE heeft gevolgd? Hier in België kost de opleiding 5000€ en in NL +- 3000€. Groot verschil toch wel.
Denk dat ook ze niet iedereen aannemen en je echt ook al een heftig portfolio moet kunnen voorschotelen. De universiteit in Bournemouth is naar't schijnt ook wel sterk aan te raden ivm met 3D e.d. Zijn er hier eigenlijk mensen die de 3D opleiding aan SAE heeft gevolgd? Hier in België kost de opleiding 5000€ en in NL +- 3000€. Groot verschil toch wel.
:strip_icc():strip_exif()/u/106218/wc-backbone.jpg?f=community)
Ik zie hierboven iets over 3D, bij ons in Kortrijk (BE) hebben ze een nieuwe opleiding opgestart. http://www.digitalartsandentertainment.be/:
Damn DE Gnomon school dat kost je bijna een huis om aan die opleiding te beginnen
Zijn er hier eigenlijk mensen die de 3D opleiding aan SAE heeft gevolgd? Hier in België kost de opleiding 5000€ en in NL +- 3000€. Groot verschil toch wel.
:strip_exif()/u/2251/colorman_60.gif?f=community)
Of de studie Kunst & Techniek (want CDS is een stroming binnen KnT, jullie krijgen een KnT diploma)::
Mooie promo Heidi.
Ik ben dus die CD-er die op z'n verjaardag aanwezig is op een open dag.
Ontopic: Kom zeker eens kijken bij de open dag op 19 november op het Saxion in Enschede @ Concept Design. We maken je wel nieuwschierig en zorgen ervoor dat je de juiste keuze maakt voor het schooljaar 2006/2007.
http://www.saxion.nl/knt
En als je het toch gaat doen, is het zeker een turbo harde aanrader lid te worden van de Studievereniging LiNK !
Verwijderd
Kent iemand een goede deeltijd opleiding, gericht op media design?
Kan maar niets vinden, of opleidingen die zich niet met 3d/animatie bezig houden
.
Kan maar niets vinden, of opleidingen die zich niet met 3d/animatie bezig houden
.
:strip_icc():strip_exif()/u/5964/crop56503163e97a5.jpeg?f=community)
Ik ben alleen t 1e jaar lid geweest van LiNK en vond er weinig aan. Daarna lid geworden van n studentenvereniging (Tex) en daar heb je veel meer aan. imo. Verder kan ik KnT nog steeds niet echt aanraden. Ben inmiddels alweer n half jaar afgestudeerd ofzo en denk nog steeds dat de richting die ik doe, webtechnology, geleerd is volgens de standaarden uit 1996. Toch zonde, gelukkig weet ik nu beter
Je kan ook overlopen naar Kortrijk (België). Vanuit MCT zijn er een aantal opleidingen afgeleid.
http://www.digitalartsandentertainment.be/
(bv tagged command queuing werkt niet goed en paar maanden later zie je alle reviewsites over niet goed werkende tagged command queuing spreken)
http://www.digitalartsandentertainment.be/
Bij ons in de MCT wordt de leerstof jaarlijks aangepast, van vele vakken wordt de leerstof enkele weken voor de les zelf bepaald. Zo krijgen we tijdens PC-technologie van een echte tweaker, allerlei informatie dat enkele maanden later pas op tweakers.net gepubliceerd wordt. Rechtstreeks van een reviewer en je kan moeilijk een NDA op mondelinge uitlatingen/uitspraken smijten.:
Ik ben alleen t 1e jaar lid geweest van LiNK en vond er weinig aan. Daarna lid geworden van n studentenvereniging (Tex) en daar heb je veel meer aan. imo. Verder kan ik KnT nog steeds niet echt aanraden. Ben inmiddels alweer n half jaar afgestudeerd ofzo en denk nog steeds dat de richting die ik doe, webtechnology, geleerd is volgens de standaarden uit 1996. Toch zonde, gelukkig weet ik nu beter
(bv tagged command queuing werkt niet goed en paar maanden later zie je alle reviewsites over niet goed werkende tagged command queuing spreken)
[ Voor 82% gewijzigd door rapture op 04-10-2007 17:25 ]
Dude.....
"ik ben de jongste niet meer"???
Je bent 20, waar heb je het over!
Ben 22 en zit in de 3e van IMT (HKU), heb klasgenoten van 24/26 (ook van 20).
Maakt echt niet uit hoor.
Bij media (hku gedeelte in hilversum) kan je in elk geval wel je opleiding versneld doen.
Verwijderd
Alleen is het wel irritant (ben net 23).... Ben aan de ene kant het leren wat zat, wil meer gaan werken.
Ik zie alleen nauwlijks opleidingen in deeltijd.
Als ik nu zou beginnen ben ik met 28jaar klaar, daar baal ik een beetje van.
Wil zeg maar ook een beetje geld hebben om leuke dingen te kunnen doen .
Ik zie alleen nauwlijks opleidingen in deeltijd.
Als ik nu zou beginnen ben ik met 28jaar klaar, daar baal ik een beetje van.
Wil zeg maar ook een beetje geld hebben om leuke dingen te kunnen doen
.
:strip_icc():strip_exif()/u/234769/tweakersavatar.jpg?f=community){kind=avatar}
Ik snap dat het meer is dan enkel websites ontwerpen. Zoals je inderdaad al aangaf gaat het meer om het leren advies geven aan bedrijven omtrent het juist inzetten van communicatiemiddelen. En een website is daar 1 van de tal mogelijkheden van. Ik verwacht ook niet dat met het volgen van die opleiding ik veel zal bijleren. want het is niet volledig gericht op webdesign. Toch wordt er wel aandacht aan besteed, en daarin vroeg ik mij dan af in hoeverre je al bekend moet zijn met websites ontwerpen en daarnaast wat de HU je in de lessen leert omtrent het ontwerpen van websites.
Geen idee of hier iemand de opleiding in Utrecht heeft gedaan en/of mee bezig is, maar dat is dus waar ik achter wil komen voordat ik uberhaupt een keuze ga maken. En met open dagen krijg je op die 2 vragen geen goed antwoord, open dagen zijn slechts voor de pr/marketing van de school. En meeloopdagen kent de HU dan weer niet. Want daarbij zal ik namelijk zien hoe het dagelijks er aan toe gaat. En dat is wat er bij mij toedoet. Als nog bedankt voor het antwoorden
Geen idee of hier iemand de opleiding in Utrecht heeft gedaan en/of mee bezig is, maar dat is dus waar ik achter wil komen voordat ik uberhaupt een keuze ga maken. En met open dagen krijg je op die 2 vragen geen goed antwoord, open dagen zijn slechts voor de pr/marketing van de school. En meeloopdagen kent de HU dan weer niet. Want daarbij zal ik namelijk zien hoe het dagelijks er aan toe gaat. En dat is wat er bij mij toedoet. Als nog bedankt voor het antwoorden
Ik moet dit even bumpen sorry.
Dit is erg laat, ik weet het (zit overigens nu in mijn eindexamenweek XD). Maar ik wil toch even weten of die CMD opleiding op de NHL echt wat is. Ik ben naar een open dag geweest en het zag er erg mooi aangekleed uit, maar ja het woord 'aangekleed' zegt het al, ik vraag me toch af of het me allemaal wel bevalt als ik er eenmaal zit.
Ze gebruiken Reason voor audio nog steeds? Is dat niet wat raar? Opzich, je kan er wel leuk in omklooien maar het is meer een programma om muziek mee te produceren, althans te componeren. Hebben ze er ook genoeg verstand van? (Dat je er niet snel meer vanaf weet dan zij bedoel ik)
En bijvoorbeeld een programma als Adobe After Effects, zijn er ook leraren daar die je daar wat in bij kunnen brengen? Of ben je eerder overgeleverd aan Videocopilot.net, bijvoorbeeld, omdat ze er niet bekwaam genoeg zijn?
Over leraren gesproken die je wat bij kunnen brengen, zijn er wel colleges genoeg in het algemeen? Of wordt voor het grootste deel van je verwacht dat je zelf maar aan de benodigde kennis komt over de software? Zo kwam het namelijk op die open dag wel een klein beetje op me over, dat je ze wel vragen kunt stellen, maar dat ze niet veel vaste colleges hebben waarin ze in grote lijnen programma's uitleggen.
Verder zag ik een soort ruimte geloof ik, waar je met geluid/muziek bezig kon volgens mij. Er stond een elektronisch drumstel, kan het kloppen dat je een dergelijke ruimte beschikbaar hebt voor zulke doeleinden en is die dan ook wel genoeg beschikbaar? Dat zou wel fijn zijn.
Als laatste vraag: zijn de studenten, leraren en de rest van de mensen er wat aardig, gemotiveerd en geinteresseerd/bekwaam in de vakgebieden?
Zo, dat is voorlopig mijn vragenlijst
Alvast bedankt voor het (deels) beantwoorden ervan!
Dit is erg laat, ik weet het (zit overigens nu in mijn eindexamenweek XD). Maar ik wil toch even weten of die CMD opleiding op de NHL echt wat is. Ik ben naar een open dag geweest en het zag er erg mooi aangekleed uit, maar ja het woord 'aangekleed' zegt het al, ik vraag me toch af of het me allemaal wel bevalt als ik er eenmaal zit.
Ze gebruiken Reason voor audio nog steeds? Is dat niet wat raar? Opzich, je kan er wel leuk in omklooien maar het is meer een programma om muziek mee te produceren, althans te componeren. Hebben ze er ook genoeg verstand van? (Dat je er niet snel meer vanaf weet dan zij bedoel ik
)En bijvoorbeeld een programma als Adobe After Effects, zijn er ook leraren daar die je daar wat in bij kunnen brengen? Of ben je eerder overgeleverd aan Videocopilot.net, bijvoorbeeld, omdat ze er niet bekwaam genoeg zijn?
Over leraren gesproken die je wat bij kunnen brengen, zijn er wel colleges genoeg in het algemeen? Of wordt voor het grootste deel van je verwacht dat je zelf maar aan de benodigde kennis komt over de software? Zo kwam het namelijk op die open dag wel een klein beetje op me over, dat je ze wel vragen kunt stellen, maar dat ze niet veel vaste colleges hebben waarin ze in grote lijnen programma's uitleggen.
Verder zag ik een soort ruimte geloof ik, waar je met geluid/muziek bezig kon volgens mij. Er stond een elektronisch drumstel, kan het kloppen dat je een dergelijke ruimte beschikbaar hebt voor zulke doeleinden en is die dan ook wel genoeg beschikbaar? Dat zou wel fijn zijn.
Als laatste vraag: zijn de studenten, leraren en de rest van de mensen er wat aardig, gemotiveerd en geinteresseerd/bekwaam in de vakgebieden?
Zo, dat is voorlopig mijn vragenlijst
Alvast bedankt voor het (deels) beantwoorden ervan!
Ik ben hier aan het afstuderen, maar even een reactie) zijn in de hoofdfase (dus na het eerste jaar) de manier waarop je verdere kennis kunt vergaren, naast het werken in communities waar je van andere mensen dingen kan leren en hen ook kan helpen.
uhu
CMD op de NHL is geen college opleiding, je maakt het uitiendelijk zelf, of je laat het er bij zitten
Als jij liever met andere programma's werkt, das ook prima. Er zijn genoeg docenten en studenten die je kunnen begeleiden, zolang jij in de invulling van je competenties maar voldoet aan de eisen van je opdrachtZe gebruiken Reason voor audio nog steeds? Is dat niet wat raar? Opzich, je kan er wel leuk in omklooien maar het is meer een programma om muziek mee te produceren, althans te componeren. Hebben ze er ook genoeg verstand van? (Dat je er niet snel meer vanaf weet dan zij bedoel ik
Je doet een HBO opleiding, basiskennis (en iets meer) is er zeker wel op het gebied van after effects, maar gespecialiseerd werk zal je zelf moeten uitzoeken. Daarnaast gaat het vooral om het eindresultaat, het werken met de software zelf is niet iets waar je op beoordeelt wordt.
De propedeuse kent genoeg colleges, maar consults (al dan niet rookconsults
) zijn in de hoofdfase (dus na het eerste jaar) de manier waarop je verdere kennis kunt vergaren, naast het werken in communities waar je van andere mensen dingen kan leren en hen ook kan helpen.Als je wil kan je een week lang zo'n studio huren, uiteraard in goed overleg. Vaak zijn ze niet bezet, tenzij je tegen deadline momenten aan zit te werken. Maar dat kan je zelf plannen
Zoals overal verschilt dat van persoon tot persoon, over het algemeen zijn de docenten positief en heerst er een je/jij cultuur, geen u/uwen. Docent-student relaties zijn over het algemeen korte lijnen, zolang je daar zelf voor open staat is dat geen probleem !
n.p.Zo, dat is voorlopig mijn vragenlijst
Alvast bedankt voor het (deels) beantwoorden ervan!
Deze plek is te koop.
Yo, kijk hier eens (vanaf die post gaan mijn posts over imt)
ixl85 in "Post hier je motion graphics en / of video!"
Ben op dit moment mn Master IMT aan het doen, ga het laatste trakject belopen.
De toelating is anders dan toen ik er aan mee deed. Echter ben ik dit jaar ook weer van de partij.
In het linkje heb ik er ook wat over gezegd
ixl85 in "Post hier je motion graphics en / of video!"
Ben op dit moment mn Master IMT aan het doen, ga het laatste trakject belopen.
De toelating is anders dan toen ik er aan mee deed. Echter ben ik dit jaar ook weer van de partij.
In het linkje heb ik er ook wat over gezegd
Interessant topic. Ik wil ook graag CMD of iets dergelijks gaan doen in deeltijd. Ik heb al een HBO opleiding in een hele andere richting afgerond, geen recht meer op stufi, dus het moet sowieso in deeltijd. Ik kan redelijk goed overweg met Illustrator en Photoshop en ik wil sowieso een opleiding gaan doen waar grafisch ontwerpen uitgebreid aan bod komt. Ik zag dat de HAN een deeltijd variant heeft. Net als de Haagsche Hoogeschool.
Rotterdam heeft de opleiding Visuele Communicatie in deeltijd. Lijkt me ook wel tof.
Ervaringen en suggesties zijn zeer welkom!
Rotterdam heeft de opleiding Visuele Communicatie in deeltijd. Lijkt me ook wel tof.
Ervaringen en suggesties zijn zeer welkom!
:strip_exif()/u/27216/bosmonster_dropdown.gif?f=community)
Lijkt me ontzettend leuk, maar zo werkt het in de praktijk niet. Zonder diploma dan wel de nodige ervaring kom je er niet tussen. En dat heb ik dus beide niet.
Via zo'n versneld mbo traject doe je meteen ervaring op in die wereld en het levert uiteindelijk ook nog een papiertje op. Die ene dag op school werk je gezamenlijk aan projecten, lijkt me heel leerzaam om te zien wat je medestudenten doen. Het niveau van de docenten... tja dat is altijd maar afwachten... maar om bij voorbaat al te roepen dat ze allemaal zwaar onder de maat zijn vind ik wel erg kort door de bocht.
Waarom niet een deeltijd HBO, leer je veel meer. Krijg je veel meer en doe je veel meer. Echt waar, spreek uit eigen ervaring, het MBO van tegenwoordig is echt heel erg dramatisch met niveau. Als je HAVO af heb gemaakt dan kun je zo'n opleiding met een beetje crea-bea wel aan. Als je het dan voor MBO kiest, kijk dat tenminste naar het Grafisch Lyceum Rotterdam/Utrecht. Helaas heb ik zelf geen HAVO kunnen doen en volg nu de opleiding Mediatechnologie op het GLU. Na deze opleiding kan ik een verkorte deeltijd doen...
Over het niveau van docenten, dit kan per docent verschillen. Ik geef meer credits aan een docent die "meewerkt" met de klas dan een docent die het uitlegt, zijn persoonlijke shit gaat doen en als je een vraag hebt komt dat volgende keer wel. Vaak kun je dit al zien op open dagen (of studiedagen). Docenten die meewerken lezen vaak een periode voordat je echt het vak krijgt al dingen door en werkt er dan al mee.
Zo kan de docent zelf ook fouten maken of problemen hebben en deze kan oplossen zodat hij/zij je kan helpen bij de fouten of problemen die jij hebt.
Over het niveau van docenten, dit kan per docent verschillen. Ik geef meer credits aan een docent die "meewerkt" met de klas dan een docent die het uitlegt, zijn persoonlijke shit gaat doen en als je een vraag hebt komt dat volgende keer wel
. Vaak kun je dit al zien op open dagen (of studiedagen). Docenten die meewerken lezen vaak een periode voordat je echt het vak krijgt al dingen door en werkt er dan al mee. Zo kan de docent zelf ook fouten maken of problemen hebben en deze kan oplossen zodat hij/zij je kan helpen bij de fouten of problemen die jij hebt.
Papiertje heb je al. Als je interesse en talent in designen hebt, neem ik aan dat je ook wel een portfolio hebt van dingen die je gemaakt hebt.:
[...]
Lijkt me ontzettend leuk, maar zo werkt het in de praktijk niet. Zonder diploma dan wel de nodige ervaring kom je er niet tussen. En dat heb ik dus beide niet.
Via zo'n versneld mbo traject doe je meteen ervaring op in die wereld en het levert uiteindelijk ook nog een papiertje op. Die ene dag op school werk je gezamenlijk aan projecten, lijkt me heel leerzaam om te zien wat je medestudenten doen. Het niveau van de docenten... tja dat is altijd maar afwachten... maar om bij voorbaat al te roepen dat ze allemaal zwaar onder de maat zijn vind ik wel erg kort door de bocht.
Meer heb je niet nodig voor ene juniorfunctie. En zo werkt het prima in de praktijk overigens. Ik neem liever iemand aan met drive, interesse en talent in het vak maar zonder ervaring, dan een mbo deeltijder.
Verder met Jef natuurlijk. Als je al een deeltijd opleiding gaat doen na je HBO, doe dan iig ook HBO en ga niet ineens MBO doen..
[ Voor 5% gewijzigd door Bosmonster op 24-11-2009 21:28 ]
Wat verwacht je zelf eigenlijk van een opleiding 'media design' 
Wat denk je daar te leren? En wat voor media heeft je voorkeur? Online of offline?
Wat denk je daar te leren? En wat voor media heeft je voorkeur? Online of offline?
[ Voor 43% gewijzigd door Bosmonster op 25-11-2009 10:26 ]
Verwijderd
Misschien is het ook leuk om er een tabel "buitenlands opleidingen" bij te zetten?
Ik ben zelf belg en studeer Digital Design & Media in Kortrijk, BE!
Dit is een opleiding die zich specialiseert in alle online media (Flash, Photoshop, Illustrator, AS3, HTML, PHP, CSS, Javascirpt, Audio/Video production, 3D....)
Verder kan je bij ons op school ook Digital Arts & Entertainment volgen, dit is meer game development/3D
Wij hebben toch ook enkele Nederlandse collega's
Mvg,
Jeroen
Ik ben zelf belg en studeer Digital Design & Media in Kortrijk, BE!
Dit is een opleiding die zich specialiseert in alle online media (Flash, Photoshop, Illustrator, AS3, HTML, PHP, CSS, Javascirpt, Audio/Video production, 3D....)
Verder kan je bij ons op school ook Digital Arts & Entertainment volgen, dit is meer game development/3D
Wij hebben toch ook enkele Nederlandse collega's
Mvg,
Jeroen
Hallo, ik doe nu de opleiding mediavormgever niv4 MBO op ROC
hierna wil ik graag iets met films doen, niet zo zeer filmen maar meer
het doen van de effecten etc.
mijn vraag is nu welke school is nu een aanrader in de omgeving van Almere?
hierna wil ik graag iets met films doen, niet zo zeer filmen maar meer
het doen van de effecten etc.
mijn vraag is nu welke school is nu een aanrader in de omgeving van Almere?
Ik denk dat je aan de basis van je opleiding sowieso breed begint. Geen effecten zonder film, toch. Je moet ook met je collega's kunnen praten in vaktaal, als je eenmaal aan het werk gaat. Je bent deel van het hele opnameproces en bent niet de kluizenaar naar wie ze de footage over het netwerk heenblazen en zeggen 'doe je ding'. Je moet ook weten wat daaraan vooraf is gegaan.:
Hallo, ik doe nu de opleiding mediavormgever niv4 MBO op ROC
hierna wil ik graag iets met films doen, niet zo zeer filmen maar meer
het doen van de effecten etc.
mijn vraag is nu welke school is nu een aanrader in de omgeving van Almere?
Na 2 jaar hogeschool ben je door de globale vakken heen en kun je gaan specialiseren. Je bent dan waarschijnlijk ook al zo bekwaam met de tools dat je precies weet welke effecten je waar kunt toepassen. Want nogmaals, het gaat niet alleen om het leren van de motoriek, het vinden van de knoppen! Het gaat ook om de kunst van het stilistisch verantwoord te doen!
Je kunt dan een stage bij een bedrijf gaan zoeken dat zich toelegt op nabewerking en special effects.
Bedenk je ook dat alleen met effecten je geen 4 jaar volmaakt
Opleidingen in de buurt van Almere ken ik niet zo, maar is Utrecht of Amsterdam wat? Hilversum misschien?
heidiulrich.nl | adventura.nl : rugzakavonturen | pathwise.nl : prepping geeks to get jobs
Utrecht, Amsterdam, Hilversum ligt dichtbij genoeg ik wil niet verder dan dat ongeveer..:
[...]
Ik denk dat je aan de basis van je opleiding sowieso breed begint. Geen effecten zonder film, toch. Je moet ook met je collega's kunnen praten in vaktaal, als je eenmaal aan het werk gaat. Je bent deel van het hele opnameproces en bent niet de kluizenaar naar wie ze de footage over het netwerk heenblazen en zeggen 'doe je ding'. Je moet ook weten wat daaraan vooraf is gegaan.
Na 2 jaar hogeschool ben je door de globale vakken heen en kun je gaan specialiseren. Je bent dan waarschijnlijk ook al zo bekwaam met de tools dat je precies weet welke effecten je waar kunt toepassen. Want nogmaals, het gaat niet alleen om het leren van de motoriek, het vinden van de knoppen! Het gaat ook om de kunst van het stilistisch verantwoord te doen!
Je kunt dan een stage bij een bedrijf gaan zoeken dat zich toelegt op nabewerking en special effects.
Bedenk je ook dat alleen met effecten je geen 4 jaar volmaakt
Opleidingen in de buurt van Almere ken ik niet zo, maar is Utrecht of Amsterdam wat? Hilversum misschien?