Multimediaopleiding

[Cartman!]

Ghoekzema schreef op dinsdag 18 januari 2005 @ 16:26:
Als ik het goed begrijp dan houd de studie in enschede in, dat je breed wordt opgeleid. En doordat je van heel veel een beetje leert, kan je goed ontdekken wat jezelf nu leuk vind, en daar moet je dan vervolgens mee verder gaan?

Ja, dat klopt wel denk ik. Ik ben zelf zeer geinteresseerd in webdesign/scripting en design maar minder in videobewerking zegmaar.

Als je nu nog een keer zou mogen kiezen, zou je nog een keer voor deze studie kiezen?

Jazeker, maar ik denk dat t ook wel meespeelt dat het me erg aanspreekt dat ze je zo vrij laten. Zelf een beetje kijken welke vakken je wel en niet bezoekt. Het niveau is opzich niet zo bijster hoog dus je kan het goed bijhouden allemaal. En als je lui bent is t ideaal wel Ik denk dat met mn dingen naast mn opleiding alles erg goed gaat momenteel.

[Entity_Razer]

Sorry voor de schaamteloze bump modjes maar ik vond dit beter dan een nieuw topic te openen.


Nu weet ik dat tweakers met een HELE zooi nederlanders zit,maar weten jullie soms ook zulke opleidingen in belgie?

Ze hebben mij op mijn huidige school verteld van naar het "rits" ofzoiets te gaan maar als ik google naar die naam kom ik met noppes terug, wel toch geen scholen in elk geval.


Nu ben ik wel aan't zoeken achter een studie die mij Modeling zal leren (liefst Maya of MAX, of als het moet Cinema4D) maar ik wil ook nog Video bewerking en geluidsbewerking hebben. Maar dat is een Multimedia opleiding denk ik.

Nu is het probleem dat sommige scholen hier in belgie er precies een wedstrijdje van hebben gemaakt een zo cryptisch mogelijke omschijving te geven ed.


Nu ik weet dat er in Gent ,dat ze daar een multimedialab hebben waar je leert geluidbewerken, modeling, programmere, maar ik weet dan weer niet hoever men in dit gaat.

Weet iemand dit hoe diep men erop ingaat?

Ik wil helemaal geen PHP ofzo leren, alhoewel altijd handig, omdat ik mezelf niet zie als iemand die 3 uren achter zen pc zit om een webpagina met login systeem ed af te hebben


Ik zie mezelf al iemand die 5 uur achter zen PC zit een een goed begin van een 3D model af heeft en al een WIP-render aan't maken is.

Ik ben niet zo voor text based dingen (dus ook niet scripten)

Nu zou ik als het in het pakket zit altijd wel wat C willen leren ook (wederom multimedia lab gent) maar dit is zeker geen vereiste.


Dus mijn concrete vraag nu:

Ik zoek een richting waarin ik leer

-modelen+ de basis van animatie
-liefst nog video en geluidsbewerking ook.
-In maya of MAX of als het echt moet cinema4D

Nu kom ik als canidaat bij mij op Multimedialab gent.
Maar ze hebben op school da naam "het rits(of ritz ofzo) al eens laten vallen maar ik vind over deze school geen verdere info.

Dus kunnen jullie me info geven over ofwel Multimedialab gent en/of die school "het ritz/rits" die ik maar niet te pakken blijk te krijgen.

Alvast bedankt

[Punksmurf]

Imho mis je de opleiding Digital Media Design aan de HKU nog in je lijstje, een opleiding die zich ook heel erg richt op multimedia.

alienfruit schreef op donderdag 06 januari 2005 @ 10:03:
Mjah, er zijn totaal dacht ik 78 nieuwe studenten dit schooljaar voor Game Design en Interaction Design, waarvan er dacht ik 35 voor Interaction Design zijn.

dmd was dit jaar zo'n beetje 60 aanmeldingen, 30 toelatingen.

Overigens heb ik na de vakantie alle seminars als ik het goed begrepen heb, alleen jammer dat de seminars voor DMD en Animation veel leuker waren motion capturing etc. Maar dat konden wijn iet kiezen, zit e weer vast aan allemaal spellen maken.

* Punksmurf doet motion capturing. erg leuk seminar idd. volgende week donderdag vanaf ca 2 uur zou je de boel als het goed is life moeten kunnen bekijken. lokaal weet ik zo nog niet uit mijn hoofd, iig in de EMMA gang.

Oogst legde op vrijdag 14 januari 2005 @ 12:16:
het verschil uit tussen HBO en WO

Idd... ik snap niet dat ze dat op middelbare scholen niet gewoon uitleggen... de mentaliteit daar is ook... doe je VWO dan moet je naar de uni... uni is meer, uni is beter, als je kan moet je dat doen! zo kortzichtig, het was dat ik geen zin meer had in die twee extra jaren VWO anders had ik het nog gedaan ook... achteraf erg blij dat ik nooit naar de universiteit ben gegaan!

---

zou graag nog wat verder in willen gaan op DMD (doe het zelf), maar moet zo weg... maar iig hoort deze zeker in je lijstje

[Verwijderd]

Weet iemand ook een school waar je wat meer met Maya leert werken ben er nu mee bezig maar zou toch wat dieper erop ingaan Zag alleen Gnomon school in California, alleen die is $40.000

[Alpha-sphere]

Hier een 3rde jaars GMT (Grafimedia Technologie) student aan de hogeschool te rotterdam.
Zoals D4V3 al heeft gezegd leer je over niks veel maar je leer van alles een heel klein beetje. Mijn klas heeft nog geen PHP en Flash les gehad en dat gaat zoals het er naar uitziet niet meer komen. Dit kunnen wij alleen nog maar doen als keuzemodule. PHP heb ik dus maar thuis geleerd. En flashen kan ik nog niet. En dat voor een 3rde jaar GMT student. IHMO een beetje inhoudloze opleiding. Kan net zo goed gewoon thuis zitten en een portfolio opbouwen. Heb je meer aan als dat HBO papiertje en bijna geen ervaring. Stoppen doe ik toch maar niet omdat ik nu toch al in de 3rde jaar zit.

Qua voorzieningen zit het wel goed bij de HRO. Genoeg computers in de mediatheek en lokalen. Ben al 6 maanden niet meer op de GLR geweest dus ik heb geen idee hoe het er nu is. Komende kwartaal moeten we weer naar de GLR dus ik ben benieuwd. De computers op de HRO waren wel een stuk beter als op de GLR.

[Oogst]

Verwijderd schreef op donderdag 20 januari 2005 @ 18:50:
Weet iemand ook een school waar je wat meer met Maya leert werken ben er nu mee bezig maar zou toch wat dieper erop ingaan Zag alleen Gnomon school in California, alleen die is $40.000

Zoek je een echte langdurige voltijd-opleiding, of ben je meer op zoek naar een cursus-achtig ding dat niet als echte gefinancierde opleiding wordt erkend door de staat?

Alpha-sphere schreef op vrijdag 21 januari 2005 @ 18:39:
Hier een 3rde jaars GMT (Grafimedia Technologie) student aan de hogeschool te rotterdam.
Zoals D4V3 al heeft gezegd leer je over niks veel maar je leer van alles een heel klein beetje. Mijn klas heeft nog geen PHP en Flash les gehad en dat gaat zoals het er naar uitziet niet meer komen. Dit kunnen wij alleen nog maar doen als keuzemodule. PHP heb ik dus maar thuis geleerd. En flashen kan ik nog niet. En dat voor een 3rde jaar GMT student. IHMO een beetje inhoudloze opleiding. Kan net zo goed gewoon thuis zitten en een portfolio opbouwen. Heb je meer aan als dat HBO papiertje en bijna geen ervaring. Stoppen doe ik toch maar niet omdat ik nu toch al in de 3rde jaar zit.
...

Wat een kortzichtigheid! Meen jij serieus dat een opleiding inhoud heeft als er maar zoveel mogelijk talen en programma's geleerd worden? Of begrijp ik je hier helemaal verkeerd? Zeker Flash is typisch iets dat je met gemak zelf kunt leren aan de hand van een lading tutorials, waarom moet je opleiding daar dan een vak over aanbieden? Dan kunnen ze net zo goed zeggen: "Leer Flash aan de hand van tutorials en ontvang achteraf x studiepunten." Dat kan toch niet de bedoeling zijn. Als HBO-er moet je toch wel het niveau hebben dat je zelf Flash kunt leren.

Overigens zeg ik niet dat de opleiding die je doet goed is of inhoud heeft, alleen dat ik het niet eens ben met je argumentatie.

[Alpha-sphere]

Oogst schreef op vrijdag 21 januari 2005 @ 21:16:
[...]

Zoek je een echte langdurige voltijd-opleiding, of ben je meer op zoek naar een cursus-achtig ding dat niet als echte gefinancierde opleiding wordt erkend door de staat?

[...]

Wat een kortzichtigheid! Meen jij serieus dat een opleiding inhoud heeft als er maar zoveel mogelijk talen en programma's geleerd worden? Of begrijp ik je hier helemaal verkeerd? Zeker Flash is typisch iets dat je met gemak zelf kunt leren aan de hand van een lading tutorials, waarom moet je opleiding daar dan een vak over aanbieden? Dan kunnen ze net zo goed zeggen: "Leer Flash aan de hand van tutorials en ontvang achteraf x studiepunten." Dat kan toch niet de bedoeling zijn. Als HBO-er moet je toch wel het niveau hebben dat je zelf Flash kunt leren.

Overigens zeg ik niet dat de opleiding die je doet goed is of inhoud heeft, alleen dat ik het niet eens ben met je argumentatie.

Ik denk dat je me een beetje verkeerd begrijp. Ik zeg niet dat een opleiding inhoud heeft als er veel gegeven wordt. Ongeveer 75% van de dingen die ik op school leer kan ik ook zelf thuis leren zoals je zelf al zeg. Flash is een van de dingen. Maar als een grafische opleiding geen flash krijgen is best wel ernstig. In plaats van dat ik vakken krijg als flash krijg ik bedrijfskunde. Hallo! ik doe geen bedrijfskundige informatica hoor. Ik kan me ook totaal geen situatie verzinnen waarbij ik dat nodig zal hebben in 't grafische wereldje. Kan iemand mij dat een beetje verhelderen? Er zijn trouwens veel studenten in mijn klas die er ook zo over denken.

Ik kreeg in de 2de trouwens ASP op het GLR en OMG wat was dat voor trieste vak. De docent die ASP les gaf kent ASP zelf niet eens. Hij legde iets uit aan de hand van de dreamweaver WIZZARD! Ik kon nog beter voor de klas staan. Letterlijk!

[ Voor 3% gewijzigd door Alpha-sphere op 21-01-2005 22:31 ]

[Joe-star]

Opleiding: Multimedia vormgever
School: Grafisch Lyceum Utrecht
Niveau: MBO Niv. 4
Duur: 4 jaar

Ik zit nu in het eerste Multimedia vormgever op het grafisch lyceum Utrecht. Mijn bevindingen tot nu toe (bijna half jaar):

+ De leuke vakken (video+3D) zijn interessant genoeg
+ Sfeer op GLU is redelijk goed

- Veel rompslomp waar je geen zak aan hebt (wiskunde, natuurkunde, database)
- Het niveau is redelijk langzaam

Ik zit pas een half jaar op deze school, het leek me allemaal fantastisch, maar het valt wel tegen op sommige punten. De stof gaat veel te langzaam, je bent na een half jaar nog steeds bezig met primitives in 3D. Ook wordt er oude software gebruikt, dan bedoel ik niet de versie van een programma, maar dan bedoel ik het softwarepakket. Zo hebben wij Authoring, en daar maken wij gebruik van Director. Dat kan heel leuk zijn, en een mooie opstap zijn voor Flash. Maar als je nagaat dat wij 2 jaar bezig moeten zijn met dit programma (dat professioneel niet veel meer wordt gebruikt) vraag je jezelf toch af ofdat school je niet voor de gek houdt. Tegenwoordig is alles Flash, waarom krijgen wij dat niet dan? Ook had school beter voor Maya kunnen kiezen dan voor 3Dsmax. 3Dsmax wordt wel veel gebruikt in Nederland, maar Maya wordt meer gebruikt in het buitenland. Wat wilt een jonge multimedia vormgever? Juist, die wil hogerop komen en kennis hebben van veelgebruikte software, Maya was dus een betere keuze.

Ook krijgen wij database. Nu weet ik dat het vast wel belangrijk zal zijn om klantengegevens bij te kunnen houden, maar om daar nou 4 jaar database voor te geven... Wij moeten multimediavormgevers worden, als het goed is zullen wij nooit databases moeten maken, wij horen het grafische gedeelte te doen. Hoewel ik hier ook een 1000blz boek (zelfstudie DB) heb liggen over Msql vind ik toch dat 'Database' niet thuis hoort in een multimedia opleiding.

Maar wat ik jammer vind is dat wij gewoon een allround opleiding krijgen. Als je zelf (in je vrije tijd)niet keihard gaat werken aan 3D/Webdesign dan kom je er niet. Dan ben je na 4 jaar gewoon een lullig MMV'tje die nog net een klein projectje kan maken. Natuurlijk moet je gaan specialiseren na deze opleiding, maar school moet ons gewoon meer meegeven. Ik zit dan wel een half jaar op deze school,maar ik ken mensen die in het 3e jaar zitten en precies hetzelfde zeggen als ik, dit is een allround opleiding. Als je later graag mee wilt helpen aan gamedeveloping/3Danimatie dan moet je maar even verder gaan zoeken, want zover zul je nooit komen als je jezelf 4 jaar bezig moet gaan houden met té veel zaken. Je weet dan van alles een beetje, maar je zal niet super goed kunnen (goed genoeg om je brood ermee te verdienen)

Maar ik maak deze opleiding wel af. Ik zal eerst 3Dsmax gaan doorspitten, en daarna zal ik wel de overstap gaan maken naar Maya. Maar ik zit nog te denken over andere richtingen qua multimedia, misschien iets met film, wie weet...

Kortom: deze opleiding = veel vormgeving (theorie) weinig praktijk. In principe geen slechte opleiding, maar té breed. Ik was liever 5 dagen in de week bezig geweest met 3d, afgewisseld met wat vormgeving (hoort er toch bij natuurlijk) en hier en daar wat andere dingen zoals recht en tekstopmaak ofzo.

[ Voor 14% gewijzigd door Joe-star op 22-01-2005 00:29 ]

[Verwijderd]

Verwijderd schreef op donderdag 06 januari 2005 @ 15:48:
Misschien dat SAE wat voor je is. Dit is een particuliere 1 jarige opleiding en kost een bom duiten. Ik zelf heb vrij lang gestudeerd en wilde daarna dus een korte 1 jarige opleiding in multimedia en koos dus voor SAE. Voordeel is dat ze internationaal een naam hebben i.t.t. andere 1 jarige opleidingsinstituten. Je vindt SAE over de hele wereld en ze bieden een breed programma. Ze hebben ook vrij recent een nieuw pand en betere faciliteiten. Dat was toen ik er studeerde soms wel een minpunt maar dat lijkt dus te zijn opgelost.
Ik heb het er in ieder geval enorm naar mijn zin gehad en veel geleerd (ik heb er ook veel tijd ingestoken).

http://sae.edu/nl/

Het zit in Amsterdam en Rotterdam en SAE is met name bekend om hun audio-opleidingen, pas veel later kwam daar multimedia bij. Er zijn nu ook aparte 3D of digitale film cursussen te volgen.

Ik heb hier nog niet zo lang geleden de Audio opleiding gedaan. Niet zo interessant voor de multimediaopleiding hier, maar ik kan wel wat feitelijke dingetjes aanvullen

uit de laatste brochure:

De volledige multimediaopleding ('Creative Media') duurt 15 maanden, part-time (= 2 lessen per week, plus praktijktijd, op school of thuis).

Daarnaast zijn er ook nog de 'Digitale Film' opleiding (ook 15 maanden parttime) en de 3D 'cursus' (3d animatie, cursus van 3 maanden).

Het is een particuliere opleiding, dus het kost inderdaad wat. Maar voor ik begon heb ik het eens uitgezocht, en aan collegegeld voor HBO ben je ook heel wat kwijt, en ben je 3 jaar langer bezig...dus 3 jaar minder inkomen... reken uit je winst :-) ik neem aan dat hetzelfde ook voor de multimedia opleiding op kan gaan.

De opleidingen worden wel in het engels gegeven.

Ohja, ze hebben binnenkort weer open dagen, misschien ook interessant...? (zie bovengenoemde url...data weet ik zo niet)

en TS: succes met je keuze!

[Verwijderd]

Verwijderd schreef op zondag 16 januari 2005 @ 14:10:


Heeft iemand ervaring met de Academie voor Digitale Communicatie waar deze studie gevestigd is?

Hoe bedoel je:"waar deze is gevestigd?". Hij is gevestigd op De Uithof, in het gebouw waar ook journalistiek zit (fcj, faculteit voor communicatie en journalistiek).

Ik ben er vorig jaar van afgestudeerd. Mijn mening:
Het vakgebied van de opleiding vind ik heel erg interessant. De organisatie van de opleiding is een zooi. Nu hoor ik dat van wel meer opleidingen, dus misschien valt het wel mee De opleiding verandert trouwens ook elk jaar van opzet/inhoud en inhoud. Dus als je er nu aan begint krijg je misschien totaal andere dingen dan dat ik gehad heb.

[Oogst]

Alpha-sphere schreef op vrijdag 21 januari 2005 @ 22:29:
[...]

Ik denk dat je me een beetje verkeerd begrijp. Ik zeg niet dat een opleiding inhoud heeft als er veel gegeven wordt. Ongeveer 75% van de dingen die ik op school leer kan ik ook zelf thuis leren zoals je zelf al zeg. Flash is een van de dingen. Maar als een grafische opleiding geen flash krijgen is best wel ernstig. In plaats van dat ik vakken krijg als flash krijg ik bedrijfskunde. Hallo! ik doe geen bedrijfskundige informatica hoor. Ik kan me ook totaal geen situatie verzinnen waarbij ik dat nodig zal hebben in 't grafische wereldje. Kan iemand mij dat een beetje verhelderen? Er zijn trouwens veel studenten in mijn klas die er ook zo over denken.

Ik kan moeilijk beoordelen of bedrijfskunde voor jouw opleiding van belang is, want dat is nogal een breed gebied en het ligt er maar net aan wat je er uit krijgt. Projectmanagement bijvoorbeeld is wel typisch iets waar je de basis van gehad moet hebben, omdat je heel je verdere leven in projecten zult werken en dan is het goed om te weten hoe dat werkt. En dan geldt toch wel heel erg dat je Flash wél in je vrije tijd gemakkelijk kunt leren, maar dat niemand in zijn vrije tijd de basis van projectmanagement tot zich zal nemen en dat iemand die erover vertelt veel meer informatie overbrengt dan een boek.

Ik kreeg in de 2de trouwens ASP op het GLR en OMG wat was dat voor trieste vak. De docent die ASP les gaf kent ASP zelf niet eens. Hij legde iets uit aan de hand van de dreamweaver WIZZARD! Ik kon nog beter voor de klas staan. Letterlijk!

Das jammerlijk, maar lijkt standaard op HBO, want ik hoor dit zo vaak. Op de universiteit heb ik nog nooit een docent met een gebrek aan kennis meegemaakt, maar ja, die docenten zijn dan ook allemaal op zijn minst gepromoveerd.

Joe-star schreef op zaterdag 22 januari 2005 @ 00:19:
...
- Veel rompslomp waar je geen zak aan hebt (wiskunde, natuurkunde, database)

Op MBO heb je toch altijd nog wat middelbare school spul aan talen en zo? Valt wiskunde en natuurkunde niet in die categorie. En databases, dat is toch echt wel dusdanig belangrijk in multimedia dat je de basis wel gehad moet hebben. Databases zijn namelijk niet alleen de basis van klantenbestanden, maar ook van heeeeel veel websites, zoals bijvoorbeeld tweakers en gathering of tweakers.

...
Ook had school beter voor Maya kunnen kiezen dan voor 3Dsmax. 3Dsmax wordt wel veel gebruikt in Nederland, maar Maya wordt meer gebruikt in het buitenland. Wat wilt een jonge multimedia vormgever? Juist, die wil hogerop komen en kennis hebben van veelgebruikte software, Maya was dus een betere keuze.

Pardon? Het ligt maar net aan de industrie waarin je zit. In de film-industrie wordt inderdaad voornamelijk MAYA gebruikt, maar in de gamesindustrie voornamelijk 3dsmax. Nog steeds. Erger nog: er zijn wereldwijd waarschijnlijk nog steeds meer 3dsmax-gebruikers dan MAYA-gebruikers. MAYA was dus helemaal niet per definitie een betere keuze. Daarnaast lijken die programma's zoveel op elkaar dat het sowieso niet uitmaakt wat je leert. Als je ooit over moet stappen kan dat in relatief weinig tijd.

Verwijderd schreef op zaterdag 22 januari 2005 @ 00:45:
...
Het is een particuliere opleiding, dus het kost inderdaad wat. Maar voor ik begon heb ik het eens uitgezocht, en aan collegegeld voor HBO ben je ook heel wat kwijt, en ben je 3 jaar langer bezig...dus 3 jaar minder inkomen... reken uit je winst :-) ik neem aan dat hetzelfde ook voor de multimedia opleiding op kan gaan.
...

Dit is wel een heel erg pragmatische manier van denken. Een studie kiezen omdat je dan eerder geld kan gaan verdienen is vrij apart.

Overigens ben je de studiefinanciering nog vergeten, waardoor studeren zelf niks kost wanneer je ouder maar weinig genoeg verdienen.

[Verwijderd]

Oogst schreef op zaterdag 22 januari 2005 @ 09:45:
[...]

Dit is wel een heel erg pragmatische manier van denken. Een studie kiezen omdat je dan eerder geld kan gaan verdienen is vrij apart.

Overigens ben je de studiefinanciering nog vergeten, waardoor studeren zelf niks kost wanneer je ouder maar weinig genoeg verdienen.

Tja, och... ik ben meer iemand van 'werken' dan van 'leren' en ietwat pragmatisch ingesteld ja ... en ik zag het echt niet zitten om nog eens 4 jaar te gaan studeren. Dat is denk ik nog wel een belangrijker argument geweest.

Verder vind ik de sfeer binnen de SAE een erg prettige. Niet te vergelijken de HBO's waar ik op open dagen geweest ben. Maar de multimediaopleding heb ik dus niet meegemaakt...dus daar kan ik weinig over zeggen.

[ Voor 3% gewijzigd door Verwijderd op 27-01-2005 19:33 ]

[Vinnienerd]

Misschien nog handig om erbij te zetten:

Aan de HKU heb je ook nog de opleiding Audio Visual Media. Hier leer je films, documentaires en items maken, dus je krijgt zowel productie, camera, geluid als montage.

(Als ik het goed heb)

(Uiteraard ga ik deze opleiding doen )

[ Voor 6% gewijzigd door Vinnienerd op 27-01-2005 21:31 ]

[Roy]

Flapmo schreef op dinsdag 18 januari 2005 @ 10:39:
[...]

In Eindhoven is het hele systeem ook anders dan hier in Delft. Ik ben toevallig naar beide opendagen geweest en in Eindhoven werken ze zonder colleges (vrijwillig nemen als je ze nodig hebt voor een opdracht) en zonder tentamens. Ze werken met zelfevaluatie en projecten voor echte werkgevers. Zo kom je al heel snel in contact met het bedrijfsleven. Je 'tentamen' is zelfevaluatie over je project.

Ik ben derde jaars Industrial Design student aan de TU Eindhoven, en moet zeggen dat je heel veel motivatie nodig hebt voor deze studie. Zoals ik al las in dit topic dat je eerst een paar uur aan het gamen bent op je notebook gebeurd inderdaad in het eerste jaar. Maar die mensen zijn meestal al ver voor de zomervakantie gestopt met de studie omdat ze negatieve beoordelingen krijgen.
Het systeem waarbij we werken met projecten en assignments (keuze opdrachten) ligt in het verlengde van hoe het in het bedrijfleven er aan toe gaat. We proberen een bedrijf 'na te bootsen' bij ons, daarom worden we ook junior-employees genoemt, en geen studenten. Dit is een compleet andere manier van studeren, maar het is een perfecte voorbereiding.
Het nadeel is dat we minder 'parate' kennis hebben dan studenten uit Delft. We weten minder van krachten, kleuren, materialen e.d. Dit soort dingen zul je op eigen initiatief moeten leren.

Als je puur iets wilt leren met 'multimedia' ben je bij Industrial Design aan het verkeerde adres. Uiteraard doen we alles hier (DTP, video-editting, 3d-modeleren, fotografie, etc), maar het is niet zo diepgaant als bij een specifieke opleiding (zoals kunst & techniek in Enschede).

Ik merk dat het nog niet duidelijk is hoe onze opleiding werkt, mochten er nog vragen zijn over de toch wel vreemde studie Industrial Design in Eindhoven, stel ze gerust.


UPDATE: misschien wel goed om te vertellen dat we bij onze opleiding ook heel veel naar de gebruiker kijken (user focussed), dit gebeurd namelijk niet zoveel op WO niveau). Zie de opleiding ID als een combinatie van Electro, Informatica, Werktuigbouw, Marketing, Psychologie. Uiteraard weet je niet zoveel van die onderwerpen als degenen die dat gestuurd hebben, maar je bent in staat om de schakel te zijn tussen al deze takken. Dit is ideaal voor het begeleiden van een project, je weet van alle aspecten iets, en bent dus in staat om met experts te communiceren en zorgen voor een voorspoedig verloop van een project. Tevens hou je tijdens het designen automatisch rekening met de aspecten uit de verschillende onderwerpen.

[ Voor 18% gewijzigd door Roy op 27-01-2005 21:37 ]

[Oogst]

Roy schreef op donderdag 27 januari 2005 @ 21:34:
[...]
verhaal

Het spijt me zeer, maar wat heeft dit nog met een universiteit te maken? Dit klinkt in alle opzichten naar HBO-niveau en -werkwijze.

[ Voor 3% gewijzigd door Oogst op 28-01-2005 15:17 ]

[sdomburg]

offtopic:
Ik heb het nog even nagezocht en niet alleen in Twente, maar ook in Delft en Eindhoven heet deze studie gewoon Industrieel Ontwerpen (IO).

[Verwijderd]

Ik ga waarschijnlijk Digital Media Design (DMD) doen omdat ik ook de Multimedia in wil gaan. Ik heb hiervoor gekozen niet alleen omdat deze opleiding een mix is van alles dat ik interessant vind, maar je ook in een creatieve "omgeving" terecht komt met andere creatieve zielen en opleidingen.

Daarnaast heb ik begrepen dat de mogelijkheid bestaat om "extra" vakken van andere opleidingen te volgen. Lijkt me erg gaaf om tijdens de opleiding te leren werken met de blue screen, en dieper in te gaan d.m.v. colleges van meer gespecialiseerde opleidingen.

[inquestos]

Roy schreef op donderdag 27 januari 2005 @ 21:34:
........

Even een vraagje, wellicht offtopic omdat IO niet echt in dit topic thuishoort. Ik doe dus Industrieel Ontwerpen in Delft, en ik vraag me eigenlijk af hoe het zit met de kennis van ID(E)-ers in eindhoven op het gebied van [i]ergonomie[/b], materiaalkunde, constructieleer, productietechniek, geschiedenis van ID, vormen, kleuren, etc.... Dingen die wij in Delft gewoon allemaal stanaard krijgen voorgeschoteld. Daarnaast krijgen we minstens zoveel ontwerpopdrachten als jullie daar in Eindhoven, in ieder geval in het eerste jaar, maar dat zal niet veel anders zijn dan in de hogere jaren (vriend van me doet het dus in eindhoven, dus daar ben ik wel van op de hoofte). Op enkele dingen na (programeren o.a. geloof ik?), hebben wij alles wat jullie hebben + hele hoop vakken. En jij gaat mij niet wijsmaken dat ID-ers in eindhoven al die kennis die wij opdoen zichzelf aan gaan leren (Al zal dat voor een deel wel moeten, aangezien je niet zomaar in het wilde weg iets kan gaan ontwerpen).
Ik heb dan ook gewoon het idee dat ID aan TUE volkomen minderwaardig is aan IO in Delft. (Ik woon dicht bij eindhoven, maar ben daarom gewoon ook naar Delft gegaan)

[sdomburg]

inquestos schreef op zaterdag 29 januari 2005 @ 14:57:
[...]

quote: http://www.ctw.utwente.nl...oor%20IO%20onderwijs.doc/

Industrieel Ontwerpen is een pittige studie. Bij de jongste opleidingen in Eindhoven en Enschede vertrouwen dee studenten er meer op dat ze op tijd af kunnen studeren dan in Delft. Of dat geheel terecht is, moet nog blijken, maar ook op andere onderdelen scoren Eindhoven en Enschede beter dan Delft. In Eindhoven is de stof het meest praktisch en word je het beste op de arbeidsmarkt voorbereid. Dat maakt Eindhoven een aanrader, zeker voor wie minder belang hecht aan een goede organisatie. Wie dit juist wel belangrijk vindt en meer samenhang in het programma zoekt kan beter naar Enschede

[Verwijderd]

sdomburg schreef op zondag 30 januari 2005 @ 16:33:
[...]


[...]

wahahaha die sig

Waarschijnlijk word het voor mij het grafisch lyceum in rotterdam, klonk allemaal erg goed wat ik hoorde op die open dag, en het zag er allemaal ok uit. Ik ga dan voor de richting animation and games(international course), iemand hier die daar toevallig ervaring mee heeft?

en ik schrijf me ook maar meteen in bij de hbo animation opleiding van avans, maar ik denk dat niemand hier, daar nog egt ervaring mee heeft gehad..bestaat nog niet egt lang..

offtopic:
k moet dan wel om 6 uur mun nest uit

[rapture]

Belgische opleidingen?

Wil je iets met computers doen en meer dan alleen freaky code tokkelen?

Kom dan bij ons Graduaat Multimedia & Communicatietechnologie in Kortrijk, ja dat gamersnest in Kortrijk. www.pih.be

* rapture zit in tweede jaar en heeft over 10 minuten examen over PC-technologie.

[ Voor 5% gewijzigd door rapture op 31-01-2005 14:18 ]

[Vlassie1980]

Verwijderd schreef op maandag 31 januari 2005 @ 11:01:
[...]


wahahaha die sig

Waarschijnlijk word het voor mij het grafisch lyceum in rotterdam, klonk allemaal erg goed wat ik hoorde op die open dag, en het zag er allemaal ok uit. Ik ga dan voor de richting animation and games(international course), iemand hier die daar toevallig ervaring mee heeft?

en ik schrijf me ook maar meteen in bij de hbo animation opleiding van avans, maar ik denk dat niemand hier, daar nog egt ervaring mee heeft gehad..bestaat nog niet egt lang..

offtopic:
k moet dan wel om 6 uur mun nest uit

GLR? Weet je het zeker? Ik heb daar ook mijn opleiding (multimediaproduktie) gevolgd en qua organisatie was het toendertijd een enorme klotezooi: Helft van de klas kreeg geen tentamenrooster, veel lesuitval, miscommunicatie met leraren....
Weet niet of dit tegenwoordig al verbeterd is? Maar anderhalf jaar geleden was het iig nog een grote bende.

Afgezien van bovenstaande mankementjes is het wel een leuke school hoor

[Verwijderd]

Nippletwister schreef op maandag 31 januari 2005 @ 11:56:
[...]


GLR? Weet je het zeker? Ik heb daar ook mijn opleiding (multimediaproduktie) gevolgd en qua organisatie was het toendertijd een enorme klotezooi: Helft van de klas kreeg geen tentamenrooster, veel lesuitval, miscommunicatie met leraren....
Weet niet of dit tegenwoordig al verbeterd is? Maar anderhalf jaar geleden was het iig nog een grote bende.

Afgezien van bovenstaande mankementjes is het wel een leuke school hoor

Ik wilde aanvankelijk ook naar het GLR gaan, de verhalen en omschrijving van opleiding klonken goed. Toch niet gedaan omdat het MBO is en het niveau te "makkelijk" schijnt te zijn -> je leert te weinig. Lijkt teveel op middelbare school waar je teveel aan je handje gehouden wordt en het er streng aan toegaat (in tegenstelling tot hoger onderwijs).

Maar correct me if I'm wrong

[Vlassie1980]

Verwijderd schreef op maandag 31 januari 2005 @ 13:00:
[...]


Ik wilde aanvankelijk ook naar het GLR gaan, de verhalen en omschrijving van opleiding klonken goed. Toch niet gedaan omdat het MBO is en het niveau te "makkelijk" schijnt te zijn -> je leert te weinig. Lijkt teveel op middelbare school waar je teveel aan je handje gehouden wordt en het er streng aan toegaat (in tegenstelling tot hoger onderwijs).

Maar correct me if I'm wrong

Ik kan in ieder geval zeggeen dat het er totaal niet streng aan toegaat daar
Het is gewoon je eigen business of je wel of niet naar de les komt.
De kennis die ik heb opgedaan is breed (vele grafische programma's maar helaas niet al te diep op ingegaan)

[rapture]

Graduaat Multimedia & Communicatietechnologie (3 jaar) is een all-round-richting dat door de KMO gevraagd word. De MCT-lonen zijn vergelijkbaar met ingenieurs/universitairen (zie Vlaamse overheid studiekeuze-boekjes), dus MCT'ers worden redelijk goed betaald. Wat maakt zo'n MCT zo speciaal?

De KMO wilt graag IT hebben, maar als ze de webmaster, de admin, de multimedia-mensen, de programmeur,... moeten aanwerven. Dan kost het eigenlijk teveel, dan maar geen IT?

Vooral bij migraties (bv MS-software-vervangen door Linux-oplossingen) is het een groot probleem, dan moeten bedrijven voor ongeveer alles specialisten binnenhalen.

In het eerste jaar MCT zie je :
- basis-elektriciteit/elektronica => als je computers aankoopt, wie gaat de stopcontacten leggen? kan de installatie het stroomverbruik van de Prescott's aan?
- basis-webtechnologie => xhtml (strict valid), css & javascripting, internetgeschiedenis & werking, hoe een gebruiksvriendelijk site ontwerpen?
- basis-multimedia => basis-fotografie, fotosoepen, illustrator en flash-basics
- basis-pc-technologie => zodat je in GoT kan rondlopen zonder te n00bisch te doen.
- basis-programmeren => VB.net & Java, klassen/objecten.
- Problem solving => praktische wiskunde (vraagstukken/problemen oplossen)

Tweede jaar MCT:
- databases => SQL code en Access
- webtechnologie => xml, asp en jsp
- multimedia => Flash-Actionscripting, Director
- PC-technologie advanced => raid, multi-processing, werking besturingssystemen,...
- netwerken => basics
- bedrijfsbeheer => belastingen? economie? hoe draai je een IT-bedrijf?

Derde jaar MCT, tijd om een specialisatie te kiezen, wat je ook kies, je zal 1x les moeten geven aan een volledige aula:
- netwerken: de betere admin-opleiding, je ziet genoeg Windows server om MSCE in 1 2 3 te kunnen halen. Men is bezig met onderhandelingen om studenten met minstens 70% "gratis en voor niks" een MSCE te geven. Je krijgt ook kansen om Cisco-certificaten te halen. Eindwerken zoals "Maak een p2p tooltje zoals KaZaA" is geen uitzondering.
- Multimedia: Hier zitten de meeste projecten en small business projects, hier is continue competitie. In een week hangen docenten de MM-vacatures uit en de studenten bedenken concepten en proberen het te verkopen aan de docenten. Als je nergens verkocht geraakt, helft van je punten eraf. Elke opdracht wordt door 2 teams gedaan, de beste krijgt punten, de andere helft eraf. In bedrijfsleven is het geld of geen geld. Projecten zijn CD-rom's, kortfilms, 3D-films renderen, websites,...
- Webtechnologie: de betere webmaster-opleiding. Hier leer je geavanceerde sites zoals bv tweakers.net bouwen.
- Office-automation: Voor wie niet genoeg van MS Office en OpenOffice kan krijgen. Dit kan zeer ver gaan, bv als je in Word een aankondiging maakt voor een nieuw product, dan gaat er automagisch in Access klanteninfo opgehaald worden, aan de hand van hoe goed een klant is, krijgen ze e-mails met de brief (dat je in Word gemaakt heb) en een aan hun aangepast prijs.
- Automatisatie: PLC en andere aansturingen buiten de computer, eigenlijk hoort dit thuis in Elektriciteits-opleidingen.

Dus als een KMO-bedrijf naar Linux migreerd, dan gaat de MCT'er om te beginnen Linux installeren. Servers software/instellingen aanpassen, indien nodig op-maat-gemaakte-software aanpassen/herschrijven. Les geven aan de gebruikers zodat ze weten wat ze moeten doen met Linux.

De KMO vindt dat MCT een goede oplossing voor hun IT-problemen is.

Je kan als MCT'er van alles en nog wat doen, daarom vinden 90% van de afgestudeerde MCT'ers binnen 1 jaar al werk. Naast arbeiden, kan je natuurlijk ook je eigen bedrijf opstarten.

www.pih.be

vb van een MCT-vacature, Kortrijkse OCMW heeft niet veel geld en wilt dat 1 persoon al hun IT-problemen oplost.
http://www.vdab.be/mijnvd...9470&sess=6&action=DETAIL

Er is hier een laptopverplichting (de hoge school krijgt 50% minder geld dankzij "bevries-subsidies-wet", hoge scholen die leeglopen hebben dat ingevoerd). Zodat er zwaar gegamed wordt, bijna alle beste clans van het land zitten hier. Zulke verslaafde CS'ers die zomaar ff Clanbase-spelers afmaakt in duels. Veel studenten gaan naar school omdat het van hun ouders moet, maar vertellen niks over de dagelijks lanparties in de inkomhal en kantine. Er wordt "gelaptopt" in gangen, treinen, parken, aula's, labo's,... Veel 2de jaars hebben een Satellite Pro M10 MCT-edition (uniek toestel, jammer genoeg ook uniek in de RMA's) , deze herken je direct aan de specs.

Entity_Razer schreef op donderdag 20 januari 2005 @ 16:07:
Nu weet ik dat tweakers met een HELE zooi nederlanders zit,maar weten jullie soms ook zulke opleidingen in belgie?

Nu ben ik wel aan't zoeken achter een studie die mij Modeling zal leren (liefst Maya of MAX, of als het moet Cinema4D) maar ik wil ook nog Video bewerking en geluidsbewerking hebben. Maar dat is een Multimedia opleiding denk ik.

Ik wil helemaal geen PHP ofzo leren, alhoewel altijd handig, omdat ik mezelf niet zie als iemand die 3 uren achter zen pc zit om een webpagina met login systeem ed af te hebben

Ik zie mezelf al iemand die 5 uur achter zen PC zit een een goed begin van een 3D model af heeft en al een WIP-render aan't maken is.

Ik ben niet zo voor text based dingen (dus ook niet scripten)

Nu zou ik als het in het pakket zit altijd wel wat C willen leren ook (wederom multimedia lab gent) maar dit is zeker geen vereiste.

Dus mijn concrete vraag nu:

Ik zoek een richting waarin ik leer

-modelen+ de basis van animatie
-liefst nog video en geluidsbewerking ook.
-In maya of MAX of als het echt moet cinema4D

Kortfilms (regiseren/acteren/monteren), 3D-films renderen (3D Studio Max), audiobewerking (in je vrije tijd mag meedoen studentenradio maken bij www.coolcast.be)
www.multimediamadness.be (2005 moet er nog komen)
www.multimediamadness.be/eminem (site van vorig jaar)
http://www.multimediamadn...em/swf/movie/kyo_divx.avi

Niet graag scripten, dat wringt een beetje tegen. Er wordt in MCT genoeg gezien om dynamische website te bouwen (VB.net, Java, xhtml, css, xml, asp, action-scripting (Flash), Javascripting,...).

Het sleutelen/tweaken aan computers krijg je ook altijd, zodat je zinnige computeraankopen doet en je eigen computers kan herstellen. Dat is wat anders dan een paniekerende programmeur die in gouden gids naar een laag-gediplomeerde-computertechnieker zoekt wanneer zijn computer paar uur voor een deadline crasht.

Een afgestudeerde webmaster www.colorblind.be

[ Voor 45% gewijzigd door rapture op 31-01-2005 15:10 ]

[jdiezrequejo]

Verwijderd schreef op donderdag 06 januari 2005 @ 15:48:
Misschien dat SAE wat voor je is. Dit is een particuliere 1 jarige opleiding en kost een bom duiten. Ik zelf heb vrij lang gestudeerd en wilde daarna dus een korte 1 jarige opleiding in multimedia en koos dus voor SAE. Voordeel is dat ze internationaal een naam hebben i.t.t. andere 1 jarige opleidingsinstituten. Je vindt SAE over de hele wereld en ze bieden een breed programma. Ze hebben ook vrij recent een nieuw pand en betere faciliteiten. Dat was toen ik er studeerde soms wel een minpunt maar dat lijkt dus te zijn opgelost.
Ik heb het er in ieder geval enorm naar mijn zin gehad en veel geleerd (ik heb er ook veel tijd ingestoken).

http://sae.edu/nl/

Het zit in Amsterdam en Rotterdam en SAE is met name bekend om hun audio-opleidingen, pas veel later kwam daar multimedia bij. Er zijn nu ook aparte 3D of digitale film cursussen te volgen.

Succes bij de keuze in ieder geval.
Groet,
Martijn

Hey wat ik mij nou afvroeg over de school. Geven ze hier nou alleen in het Engels les?
En is het eventueel misschien mogelijk om naast de school ook werk te gaan doen? (dus zeg maar deeltijd)
Ik zit er namelijk over te dneken om de Digital Filmmaking te gaan doen

[Entity_Razer]

Rapture,
E-mail mij eens @
[e-mail]

Ik ben zeker wel geinteresseerd in de opleiding die jij voorstelt omdat het zowat van alles bevat wat ik wil kunnen/zien.

Ik weet dat 3D rendering etc pas na 2 jaar (in het 3de jaar dus) komt maarja, dat neem ik er wel bij.

En dat "niet graag scripten" ja... Ik wil veel van die dingen wel kunnen enzo maar op dit moment ben ik tot over men oren bezig met andere projecten en werkjes voor 3den (Game project etc) dat ik nogal tot over mijn oren zit om nog maar TE BEGINNEN aan PHP.

Nu ik kan al redelijk ASP maar ik moet toegeven in ben niet iemand die "graag" een hele avond zit te coderen achter zen PC (toch niet in HTML/CSS/ASP). Ik wil/kan dit wel doen maar dan moet het echt interessant zijn en niet doodsaai.

Ik werk gegarandeerd goed mee in zo'n lessen maar nu en dan kan ik er niet van onder dat ,op mijn huidige school, (olvham Mechelen) ik me toch doodverveel en dat wij gewoon naar spelen.nl gaan ofzo en ons daar wat .swf pret toekennen.

Ik ben voor de rest wel geinteresseerd en al in die dingen, echt wel, maar dit op voorwaarde dat de lessen wat interessant zijn en niet al te saai/eentonig (leerkracht helpt hier ook al veel bij )

MAIL ME!!!!!!!!!!!

[rapture]

Entity_Razer schreef op maandag 31 januari 2005 @ 20:29:
Rapture,
E-mail mij eens @
[e-mail]

Ik ben zeker wel geinteresseerd in de opleiding die jij voorstelt omdat het zowat van alles bevat wat ik wil kunnen/zien.

Ik weet dat 3D rendering etc pas na 2 jaar (in het 3de jaar dus) komt maarja, dat neem ik er wel bij.

En dat "niet graag scripten" ja... Ik wil veel van die dingen wel kunnen enzo maar op dit moment ben ik tot over men oren bezig met andere projecten en werkjes voor 3den (Game project etc) dat ik nogal tot over mijn oren zit om nog maar TE BEGINNEN aan PHP.

Nu ik kan al redelijk ASP maar ik moet toegeven in ben niet iemand die "graag" een hele avond zit te coderen achter zen PC (toch niet in HTML/CSS/ASP). Ik wil/kan dit wel doen maar dan moet het echt interessant zijn en niet doodsaai.

Ik werk gegarandeerd goed mee in zo'n lessen maar nu en dan kan ik er niet van onder dat ,op mijn huidige school, (olvham Mechelen) ik me toch doodverveel en dat wij gewoon naar spelen.nl gaan ofzo en ons daar wat .swf pret toekennen.

Ik ben voor de rest wel geinteresseerd en al in die dingen, echt wel, maar dit op voorwaarde dat de lessen wat interessant zijn en niet al te saai/eentonig (leerkracht helpt hier ook al veel bij )

MAIL ME!!!!!!!!!!!

MCT verandert regelmatig, vorige jaar moesten we xhtml in Textpad typen en dit jaar worden de eerstejaars verwend met Dreamweaver. Bovendien wordt MCT elk jaar moeilijker, niet door de docenten, wel door studenten die graag interessanten dingen leren. Daarom zijn er zoveel certificaten, naast de klassieke admins-certificaten, kan je ook bv Java-certificaat halen.

Er zijn hier ook saaie docenten, de meesten zijn nog jong (waren paar jaar geleden nog studenten). Men heeft geprobeerd Excel in de aula te geven met als gevolg, dat 100 studenten over de banken vlogen en binnen 10 seconden was de aula leeg. De volgende keer heeft een docent netjes de deuren dicht gedaan, dan begint zij met "De komende 2 uren gaan we Outlook zien...", te laat om weg te lopen. Meestal gaan studenten tijdens de saaie lessen gewoon wat gamen, wireless UT2004-multiplay in de aula .

[Entity_Razer]

lol

maar mail me tochmaar eens

Ik zou graag nog (veel) meer weten over de opleiding maar'k vind Tweakers niet de plaats om het te doen en ik geef niet graag hier men MSN zomaar rond

[wdekreij]

Entity_Razer schreef op maandag 31 januari 2005 @ 22:14:
lol

maar mail me tochmaar eens

Ik zou graag nog (veel) meer weten over de opleiding maar'k vind Tweakers niet de plaats om het te doen en ik geef niet graag hier men MSN zomaar rond

Dit topic is juist ervoor zodat iedereen er wat aan heeft.. Als je het nu via de mail gaat oplossen hebben anderen er dus niets aan..

[rapture]

wdekreij schreef op maandag 31 januari 2005 @ 22:26:
[...]

Dit topic is juist ervoor zodat iedereen er wat aan heeft.. Als je het nu via de mail gaat oplossen hebben anderen er dus niets aan..

Ik ga het hier posten.

Welke details van MCT wil je nog te weten komen?

Buisvakken in het eerste jaar: Problem Solving (wiskunde) en Elektriciteit/Elektronica. TSO en ASO hebben 50% slaagkans, alleen IW's hebben 90% slaagkans.

[Verwijderd]

Taro schreef op zaterdag 15 januari 2005 @ 18:05:
Ik heb niet de hele thread gelezen, dus excuses als het niet meer relevant is, maar ik heb zelf Mediatechnologie gedaan aan de HvU, staat ook in het lijstje. Eerste jaar was rommelig omdat de opleiding net begonnen was, maar daarna ging het al beter. Ik kwam er zeer makkelijk doorheen, wel veel vakken moeten herkansen, maar eigenlijk altijd gehaald zonder er veel werk voor te doen. Vorig jaar Juli afgestudeerd en binnen 2-3 maanden had ik een baan gevonden bij een webdesign bedrijf waar ik nog steeds werk. Als je met de opleiding klaar bent kan je veel kanten op, hij is heel breed, maar totaal niet diepgaand, dat zal je zelf moeten doen.

De docenten zijn leuk en aardig en de meesten weten waar ze het over hebben. Het is op zich een aanrader, maar verwacht geen diepgaande programmeer dingen of php/css dingen, meer java en multimedia gericht. We hebben ook programmatuur voor telefoons en 3d animaties van de hogesnelheidslijn etc. moeten maken.

Leuke opleiding, misschien een beetje simpel en niet te diepgaand, wel een aanrader imo.

Edit: In de startpost en ergens anders staat dat hij in Utrecht is, maar dat moet Amersfoort zijn.

geweldig topic! ik wou dus eerst naar apeldoorn gaan (kunst en techniek) maar door wat negatieve berichten zie ik er toch maar vanaf! Ik ga toch maar eens in amesfoort kijken, vooral dat stukke van weinig scripten spreekt me aan. Een beetje is leuk maar ik ben zelf meer van de creatieve kant

Thnx voor de tip

[Entity_Razer]

rapture schreef op dinsdag 01 februari 2005 @ 00:31:
[...]

Ik ga het hier posten.

Welke details van MCT wil je nog te weten komen?

Buisvakken in het eerste jaar: Problem Solving (wiskunde) en Elektriciteit/Elektronica. TSO en ASO hebben 50% slaagkans, alleen IW's hebben 90% slaagkans.

Wel ik zit nu in de richting Informatica beheer Beheer(IB), TSO richting, kom uit een 3'de en 4de jaar Industrieele wetenschappen, heb dan IB gedaan en het 5 de grandioos erdoor behalve waarschuwing voor frans, en dit kerstrapport hetzelfde, goede punten voor alles behalve voor men dom frans ( 49% dedjuu)

Nu wat ik nog meer wou weten, bijvoorbeeld hoe snel kom je aan werk in die sector, ookal neem je bv de "professionalisatie" met 3D rendering etc? En zoals al eerder gezegd een ruwgeschatte slaagkans?

Wat jullie nog allemaal leren (meer uitgebreid als het mogelijk is, zowat grote dingen van elk onderdeel eruit nemen bv. Bij PC-kennis vak : We zien gewoon de standaart dingen , zoals NB, CPU,werken van een CPU en dat is het. Of is het veel ingewikkelder en ook electronica gericht?)

Zulke dingen zoek ik nog meer van Info, Misschien ook niet onbelangrijk, hoeveel is het inschrijvingsgeld en hoe zit het met de inschrijvingen?

Kan je redelijk normaal binnen of is het ook zo dat er 100 man zich aanmelden voor die opleiding en maar 20 man effectief binnenmogen?

Hoe wordt je binnengelaten? is er een algemene introductie test waarvoor je moet slagen, of is het gewoon zoals een openbare school waar je je aanmeld en je in theorie binnen bent?

Hoe is de schoolregeling zelf? Worden er veel projecten/ leuke dingen georganiseerd die ook daadwerkelijk iets te maken hebben met de leerstof?

Moet je verplicht meerdere dure softwareprogrammas kopen of kan je hier relatief goedkoop aangeraken via de school/schoolicentie? of moet je helemaal geen dure software kopen?

Zulke info heb ik allemaal nodig+ hoe zit het daar eigelijk met de leerlingen zelf?

Dat ze een vrolijke bende zullen zijn ok, en CS'n in de gang ook OK maar zijn ze ook redelijk serieus als nodig of is het zo'n bende mensen daar die gewoon daarnaartoe komen omdat het leuk klinkt en niet omdat ze er in geinteresseerd zijn? (denk ik niet)

Hoe zijn de regels daar? (dan heb ik het niet over mag je roken op de speeplaats he)
Zijn ze daar erg streng? of net erg los? of zijn ze daar plezant als het kan maar ook streng GENOEG als nodig? (dus ook niet TE radicaal)

Alvast bedankt voor de info

Ik garandeer dat ik nogmeer vragen ga hebben hoor maar geef me even

[rapture]

Wel ik zit nu in de richting Informatica beheer Beheer(IB), TSO richting, kom uit een 3'de en 4de jaar Industrieele wetenschappen, heb dan IB gedaan en het 5 de grandioos erdoor behalve waarschuwing voor frans, en dit kerstrapport hetzelfde, goede punten voor alles behalve voor men dom frans ( 49% dedjuu)

Elektriciteitkennis uit IW is een pluspunt, hoeveel uren wiskunde?

Nu wat ik nog meer wou weten, bijvoorbeeld hoe snel kom je aan werk in die sector, ookal neem je bv de "professionalisatie" met 3D rendering etc? En zoals al eerder gezegd een ruwgeschatte slaagkans?

Dat is meer afhankelijk van carriere maken dan met de diploma's. MultiMediaMadness winnen zodat zelfs de graphics-maker van Lord of The Rings jouw creaties gezien heeft. Tom Kluyskens heeft vorige jaar op MMM gesproken over z'n graphics. http://homepage.mac.com/tkluysk/ens/ Of een gewoon diploma met 12's, welke MCT'er zou jij als werkgever kiezen?

Wat jullie nog allemaal leren (meer uitgebreid als het mogelijk is, zowat grote dingen van elk onderdeel eruit nemen bv. Bij PC-kennis vak : We zien gewoon de standaart dingen , zoals NB, CPU,werken van een CPU en dat is het. Of is het veel ingewikkelder en ook electronica gericht?)

Ik ga dingen laten zien dat tweedejaars voor het huidige (januari) examen moet leren/doen:

PC-Technologie wordt gegeven door een echte tweaker http://www.tweakers.net/plan/crew/156 (studievragen) :
Welke applicaties profiteren van MP? Geef vbn.
Waarom krijg je geen 100% performance boost van een tweede CPU?
Begrippen zoals “Thread”, “Process”, “cache coherency” tenvolle begrijpen.
NUMA vs SMP
Verschil tussen SMP, SMT en CMP
CMP vs MCM (Multi chip module)
Praktisch toepassingen van MP: hoe geld verdienen met MP?
Database servers en MP: waarom schalen database servers zo goed met meerdere processors? Wat bedoelt men met schalen?

Multimedia (Flash) productpresentatie van een random gekozen product :
http://www.plaete.be/komatsu
www.radoxeramo.be.tt

Databases (Access en SQL) ledenbeheer of mediatheekbeheer in Access

Programmeren : VB.net programmeren en databases (Access, SQL Server, MySQL) aanspreken. Office (Word en Excel) aanspreken vanuit VB.net.

Webtechnologie : ASP.net en databases aanspreken. Je leert hier genoeg om je eigen forum of webshop te kunnen maken. Inclusief security/logins.

Zulke dingen zoek ik nog meer van Info, Misschien ook niet onbelangrijk, hoeveel is het inschrijvingsgeld en hoe zit het met de inschrijvingen?
Moet je verplicht meerdere dure softwareprogrammas kopen of kan je hier relatief goedkoop aangeraken via de school/schoolicentie? of moet je helemaal geen dure software kopen?

500 euro inschrijvingsgeld, er komt nog ongeveer 200 euro aan allerlei softwarelicenties bij en nog je laptop. De meeste lessen worden met Powerpoint-slides gegeven, zodat er weinig boeken/cursussen nodig zijn.

Kan je redelijk normaal binnen of is het ook zo dat er 100 man zich aanmelden voor die opleiding en maar 20 man effectief binnenmogen?

Hoe wordt je binnengelaten? is er een algemene introductie test waarvoor je moet slagen, of is het gewoon zoals een openbare school waar je je aanmeld en je in theorie binnen bent?

Ze laten iedereen binnen (ongeveer 500 eerstejaars), na het shockeren van paar elektriciteitslessen gaan 100 eerstejaars al weg. Daarna komt de eerste elektriciteitsnederlaag...

Hoe is de schoolregeling zelf? Worden er veel projecten/ leuke dingen georganiseerd die ook daadwerkelijk iets te maken hebben met de leerstof?

Er zijn veel projecten/eindwerkjes, daarnaast zijn er ook andere activiteiten.

http://www.coolcast.be/ voor mensen die graag radio maken, techniekers/promoteams/... zijn ook welkom.

Als je graag PCT bij Johan De Gelas doet, dan maak je kans in een Anandtech-review te staan. http://www.anandtech.com/printarticle.aspx?i=2291

http://www.multimediamadness.be/ voor multimediafanaten, een goede referentie voor op je cv.

Er zijn ook PCT-bijeenkomsten, bv AOpen ingenieurs komen wat vertellen over hun barebones en leuk om te zien hoe snel een professional laptops open kan schroeven en terug dicht doen.

Daarnaast moet je goede vrienden maken, bv weten waar de Linux-guru's wonen.

Zulke info heb ik allemaal nodig+ hoe zit het daar eigelijk met de leerlingen zelf?

Dat ze een vrolijke bende zullen zijn ok, en CS'n in de gang ook OK maar zijn ze ook redelijk serieus als nodig of is het zo'n bende mensen daar die gewoon daarnaartoe komen omdat het leuk klinkt en niet omdat ze er in geinteresseerd zijn? (denk ik niet)

Als je vragen hebt kan je altijd op de nieuwsgroepen terecht en meestal zelfs op de meest onmogelijke uren. Er worden daar ook cursussen/samenvattingen gepost.

Hoe zijn de regels daar? (dan heb ik het niet over mag je roken op de speeplaats he)
Zijn ze daar erg streng? of net erg los? of zijn ze daar plezant als het kan maar ook streng GENOEG als nodig? (dus ook niet TE radicaal)

Aanwezigheden in de aula's worden normaal gezien niet gecontroleerd, tijdens de schetslessen laten ze iedereen iets schetsen en indienen (erg creatieve methode om aanwezige studenten te belonen).

Er is zelfs een labo waar je zonder vragen ff naar de WC mag.

[ Voor 47% gewijzigd door rapture op 01-02-2005 22:14 ]

[Entity_Razer]

bedankt voor de info, Ik zal zien dattek morge nog wat meer vragen kan bedenken die van nut kunnen zijn voor de mensen hier.

BTW je vroeg: hoeveel uren wiskunde, hoeveel uren nu, of in IW?

IW was 6 uur wiskunde nu.....
4 uur wiskunde.

en de electronica van IW valt wel mee

was vrij basic vind ik, P=U*I, R=U/I....
nu zijn we tenminste al aan de MOSFET en transistoren enzo....

werd redelijk tijd

[Verwijderd]

Hoi,

Kan iemand mij meer vertellen over de SAE? Ik heb namelijk echt het idee dat deze opleiding meer geschikt is om na een officiele 4 jarige HBO te doen en dat je bij de SAE minder kans hebt om werk te vinden terwijl ik denk dat je aan de HKU, Digital Media Design (4 jaar) meer hebt. Of zit ik er naast?

Bedankt

[rapture]

Voor degenen die interesse voor Graduaat Multimedia & Communicatie Technologie (tegenwoordig heet dat Bachelor MCT) hebben, morgen is het opendeurdag bij ons in de hoge school. www.pih.be

[ Voor 10% gewijzigd door rapture op 22-04-2005 20:47 ]

[Troy_BP]

mocht iemand het willen weten?

ik doe op dit moment CMD aan de HAN. welliswaar oude stijl nog.
Oude stijl bestaat uit: in het 2de jaar 2d design dmv photoshop, adobe director etc (project dat een interactieve cd-rom moet ontwerpen dmv genoemde design software.

2de project in het 2de jaar is een database-applicatie design project

project 3de jaar gaat over 3d development.

in de nieuwe stijl word geprobeerd een game design semester te krijgen. deze zou als minor mogen.

tussen de projecten zitten theorievakker die naast psychologie en user interface design ook management en organisatie vakken heeft.

in mijn ogen word je op deze manier breed opgeleid. ik ben tot nog toe tevreden

[Verwijderd]

jdiezrequejo schreef op maandag 31 januari 2005 @ 19:47:
[...]

Hey wat ik mij nou afvroeg over de school. Geven ze hier nou alleen in het Engels les?
En is het eventueel misschien mogelijk om naast de school ook werk te gaan doen? (dus zeg maar deeltijd)
Ik zit er namelijk over te dneken om de Digital Filmmaking te gaan doen

Volgens de boekjes (kan je ook aanvragen via hun website: www.sae.nl) zijn alle opleidingen behalve 'electronic music production' in het engels. De film opleiding is part-time (2 avonden in de week) en dus te combineren met werk.

Verwijderd schreef op vrijdag 22 april 2005 @ 20:00:
Hoi,

Kan iemand mij meer vertellen over de SAE? Ik heb namelijk echt het idee dat deze opleiding meer geschikt is om na een officiele 4 jarige HBO te doen en dat je bij de SAE minder kans hebt om werk te vinden terwijl ik denk dat je aan de HKU, Digital Media Design (4 jaar) meer hebt. Of zit ik er naast?

Bedankt

SAE doet opleidingen in een hoog tempo (ik heb de Audio opleiding gedaan) en leert je een hele hoop binnen dat jaar. In de media-sector heeft het echt wel waarde (althans, mijn audio diploma wel, heb enige tijd daardoor bij de landelijke commerciele radio gezeten). En als je na deze opleiding nog een 2e jaar doet heb je je bachelor degree. Dat geeft denk ik wel ongeveer de waarde van een diploma aan.

(ik ben dus ex-SAE student)

[KillerDream]

School
Hanzehogeschool

Studie-richting
Communicatie Systemen: MultiMedia & Vormgeving

Loopduur
4 jaar

Plaats
Groningen

Inhoud
Grafische vormgeving (huisstijlontwerp), computergraphics (Fireworks, Photoshop, Freehand), animatie/multimedia (Director, Flash), Webdesign (Dreamweaver, Java-script), audiovsiuele vormgeving, schrijven van teksten (papier/beeld), Communicatie theorie (mondeling/visueel), Desk Research, Presenteren.

[ Voor 5% gewijzigd door KillerDream op 27-04-2005 13:34 . Reden: inhoud toevoeging ]

[XangadiX]

Het valt me op dat Design en Technology aan de HKU niet wordt genoemt;

In tegenstelling tot ID, Game Design, DMD etc. is deze studie in Utrecht zelf gesitueerd, je zit dus niet op de kunst en media faculteit, maar op de kunstacademie zelf. De nadruk ligt op het raakvlak tussen design en technologie. Software als photoshop en Max staan op het programma, maar ook Robotics en Flash. Het doel is niet kant en klare developers af te leveren (software kun je zelf leren) maar om mensen inzicht te geven in design en technologie en oplossingen te laten verzinnen voor complexere problemen dan een website. Het heeft dus wel raakvlakken met DMD en ID, maar is veel en veel breder.
Dat je binnen een kunstacademie functioneerd heeft het voordeel dat je dus ook met illustratoren en schilders te maken krijgt en niet alleen met computer-liefhebbers

Het nadeel is wel dat je veel zelfstudie moet doen, en dat je zelf uit de studie moet halen wat er in zit. Je wordt dus niet aan het handje genomen.

http://fac-bkv.hku.nl/hku/show/id=49005

[Verwijderd]

Verwijderd schreef op woensdag 27 april 2005 @ 12:06:
[...]

Volgens de boekjes (kan je ook aanvragen via hun website: www.sae.nl) zijn alle opleidingen behalve 'electronic music production' in het engels. De film opleiding is part-time (2 avonden in de week) en dus te combineren met werk.


[...]

SAE doet opleidingen in een hoog tempo (ik heb de Audio opleiding gedaan) en leert je een hele hoop binnen dat jaar. In de media-sector heeft het echt wel waarde (althans, mijn audio diploma wel, heb enige tijd daardoor bij de landelijke commerciele radio gezeten). En als je na deze opleiding nog een 2e jaar doet heb je je bachelor degree. Dat geeft denk ik wel ongeveer de waarde van een diploma aan.

(ik ben dus ex-SAE student)

Zou je mij even aan je msn willen toevoegen? Ik zou graag met je verder willen praten over de SAE

Email en msn: [e-mail]

[Verwijderd]

En weet er iemand nog een opleiding die ongeveer gelijk is aan DMD, Digital Media Design aan de HKU? Deze vraag, omdat de selectieprocedure zwaar is. (1 op de 4 of 8 wordt maar toegelaten).

BTW, wat denken jullie dat beter is voor je toekomst:

1) Intensieve SAE training.
2) HKU Digital Media Design

[ Voor 24% gewijzigd door Verwijderd op 29-04-2005 18:56 ]

[Verwijderd]

Schopje!

[MarkvE]

Heeft er iemand nog ervaringen met de NHL in Leeuwarden of het HAN in Arnhem betreffende Communication & Multimedia Design (CMD)?

[Low-Tech]

Ik doe de opleiding CMD in Leeuwarden. Algemene verhalen staan al in dit topic, maar als je nog nieuwe/gerichte vragen hebt dan geef je maar een gil.

[rhodium]

Zijn hier mensen die hun ervaringen over de HKU Game&art design kunnen mailen..

Het lijkt me een hele stoere opleiding. Vooral voor mij omdat ik graag toch games veranderd dan ze speel

r.zwolle apending gmail.com

[ Voor 9% gewijzigd door rhodium op 11-05-2005 06:46 ]

[Oogst]

Rddr schreef op woensdag 11 mei 2005 @ 06:45:
Zijn hier mensen die hun ervaringen over de HKU Game&art design kunnen mailen..

Het lijkt me een hele stoere opleiding. Vooral voor mij omdat ik graag toch games veranderd dan ze speel

r.zwolle apending gmail.com

Ik ken twee game-opleidingen aan de HKU: Game Design & Development en Design for Virtual Theater & Games. Geen Game&art dus. Wat bedoel je precies? Game Design & Development studeer ik (ik ben tweedejaars), dus daar kun je vragen over stellen als je wilt. Mijn mail en msn staan in mijn signature.

[Verwijderd]

Iemand die informatie of ervaring heeft over de JUNIOR Academie?

[Freezo]

Yo, effe over die NHL opleiding, die doe ik dus....
Naar mijn mening echt bagger. De quality is erg low. En werken voor externe opdrachtgevers haha, ja vaak amateurs. De opleiding vraagt die opdrachtgevers 500 euro te betalen, en de student krijgt niets. Plus vaak bedenken ze opdrachten en zeggen dat het echte opdrachtgevers zijn, maar vaak komen we erachter dat het nep is Niet lollig dus.

Daarbij het eerste jaar dat ik er kwam, werd ik al gevraagd om les te geven in programmeren....Zegt ook al wat toch? Plus photography is vreselijk zielig hier, en ik doe photography hier in India nu dus... had niets aan hun, gelukkig heb ik veel kennisen in die industry.

Heb vaak conflicten met de leraren gehad voorbeeld was:
Ze wouden niet Director gebruiken, ze gebruikten doen Mediator. Zeiden ze : is goed genoeg, en ik heb met veel bedrijven gebeld in de Multimedia Industry en niemand kende het.... uiteindelijk hebben ze Director aangeschaft, en toen na 2 jaar heb ik die opdracht gedaan hahaa.

Ook een flash leraar gehad die altijd dronken was, en zei onder de les, moment ik ben nog 2 versies lager gewend... Hetzelfde geld voor de grafische leraar, (1 ervan) die was photoshop 4 gewend, hij was ook de photography leraar....

Motiveren doen ze niet, en stages.... pfff ze hadden 4 jaar om stages in het buitenland te krijgen voor 4e jaar studenten, ze konden mij niets aanbieden. Nu zit ik op eigen initatief in India om mijn eigen projecten te doen. Krijg niets vergoed, kon niets van hun lenen, krijg ook geen korting op me lesgeld.... Als ik hun email duurt het lang voordat ik replies krijg en vaak half of niet beantwoord.

In mijn ogen is het een slecht opleiding, hij word wel beter.
Laatste voorbeeld, mijn video leraar (coole leraar) is 3 jaar afgestudeerd en liet me zijn afstudeeropdracht zien... het is ongeveer een 10e van wat ik hier allemaal maak, en ik mocht hier niet mee afstuderen...

Ach, tis maar net wat je leuk vind he!

Hoop dat je er wat aan hebt.

[wdekreij]

Zal binnenkort - na de examens - de hele startpost eens onder handen nemen zodat ie ook in de GoT FAQ kan wellicht, dat iedereen er wat aan heeft..

Ikzelf ga waarscheinlijk naar de filmacademie,multimedia & visual effects (ben door de selectie maar zit nog in dubio of ik het doe). Zijn hier eigenlijk wat ervaringen over/van? Ben benieuwd

[Dark Blue]

Verwijderd schreef op woensdag 11 mei 2005 @ 18:07:
Iemand die informatie of ervaring heeft over de JUNIOR Academie?

Twee jaar geleden heb ik in Den Haag wel gehoord van de School voor Jong Talent, ... is dat hetzelfde? Dan kon je al onder je VWO enkele lessen skippen en met de Academie meedoen.

[Neejoh]

NHL (Leeuwarden) - CMD

@Freezo: Hmm, dat klinkt idd érg negatief Ik heb er nu een jaar opzitten op deze opleiding en het is me tot nu toe allemaal erg goed bevallen. Eigelijk maar 1 negatief puntje meegemaakt op de opleiding.
Zo hebben we voor Audio een leraar die niet met het pakket (Reason) om kan gaan en hij geeft nu les aan de hand van een video tutorial die een klasgenoot van me gemaakt heeft Beetje triest wel.
Verder zijn de leraren IMO bekwaam genoeg in de vakken die ze geven
Op het moment heb ik wel écht te maken met een externe opdrachtgever (4e project). Eerste project heb ik geen idee van of hij extern/fictief was, 2e was extern en 3e was fictief. Maar wel degelijk echte projecten van externe opdrachtgevers? Is dit verder op de opleiding niet meer zo dan?

Enneuh... vertel!! Welke leraar voor flash was wel vaker zat?

Moet wel zeggen dat ik onwijs geluk heb met mijn mentor (M. Kuipers, mischien de naam je wat, van voor je stage?), kon het niet beter treffen denk ik Reageerd al op het mailtje voordat ik hem verstuurd heb (bij wijze van spreken).

Ook ik wil een stage gaan doen in het buitenland, hoop dat het dan allemaal wat beter geregeld gaat worden

[ Voor 18% gewijzigd door Neejoh op 24-05-2005 22:10 ]

[Tjeemp]

ik ga iig CMD doen in breda, al zijn er wel wat vervelende zaken opgetreden recent, maar het is afgelopen jaar uitgeroepen tot beste design studie...

dus ik hoop maar dat er niet allemaal niksnutten heengaan die niks kunnen... maar schijnt iig toch een goede studie te zijn...

[d33n]

timovdz schreef op dinsdag 24 mei 2005 @ 22:20:
ik ga iig CMD doen in breda, al zijn er wel wat vervelende zaken opgetreden recent, maar het is afgelopen jaar uitgeroepen tot beste design studie...

dus ik hoop maar dat er niet allemaal niksnutten heengaan die niks kunnen... maar schijnt iig toch een goede studie te zijn...

Ik ga ook CMD doen in breda, dus ik ben wel benieuwd naar die vervelende zaken..
De open dag zat best goed in elkaar, vond ik.
En met die niksnutten, ik weet het niet, de numerus fixus is opgeheven? dus je weet het niet...
Ken wel nog 2 andere gasten die er heen gaan en dat zijn zeker geen prutsers.

[Morphine]

Ik ga zelf een Grafisch ontwerp opleiding volgen op de Hogeschool Rotterdam.

Hier heb ik voor gekozen omdat een CMD opleiding te weinig design voor mij was, en teveel communicatie (wat ik eigenlijk helemaal niet wil).

De kans die ik nu heb is dat ik weer teveel kunst en cultuur krijg.. maargoed daar ga ik dan maar voor omdat ik met die opleiding meer ben dan een CMD-er (cmd-ers zijn gemiddeld minder denkbeeldig en grafisch bezig in hun hoofd, ze werken eerder grafisch opdrachten uit die aangeleverd wordt door grafisch ontwerpers.. correct me if im wrong)

[Neejoh]

Morphine schreef op dinsdag 24 mei 2005 @ 23:05:
Ik ga zelf een Grafisch ontwerp opleiding volgen op de Hogeschool Rotterdam.

Hier heb ik voor gekozen omdat een CMD opleiding te weinig design voor mij was, en teveel communicatie (wat ik eigenlijk helemaal niet wil).

De kans die ik nu heb is dat ik weer teveel kunst en cultuur krijg.. maargoed daar ga ik dan maar voor omdat ik met die opleiding meer ben dan een CMD-er (cmd-ers zijn gemiddeld minder denkbeeldig en grafisch bezig in hun hoofd, ze werken eerder grafisch opdrachten uit die aangeleverd wordt door grafisch ontwerpers.. correct me if im wrong)

Moeilijk te zeggen. In het eerste jaar heb ik van alles gehad. Van fotografie tot audio, van vormgeven tot scripting... Érg brede opleiding

[Tjeemp]

Marble schreef op dinsdag 24 mei 2005 @ 23:00:
[...]


Ik ga ook CMD doen in breda, dus ik ben wel benieuwd naar die vervelende zaken..
De open dag zat best goed in elkaar, vond ik.
En met die niksnutten, ik weet het niet, de numerus fixus is opgeheven? dus je weet het niet...
Ken wel nog 2 andere gasten die er heen gaan en dat zijn zeker geen prutsers.

gelukkig, want ik begon toch wel een beetje te twijfelen aan de kunde van de studenten die zich aanmelden nadat de numerus fixus opgeheven was.

ikzelf heb eerst deelgenomen aan de selectie, dus ik ben goedgekeurd

met vervelende dingen bedoelde ik trouwens het opheffen van numerus fixus en het onslag indienen van het opleidingshoofd, door de instelling van avans ("meer studenten, meer geld... idee")

woon je trouwens al in breda of ga je op kamers?

trouwens:
ik ben het niet eens met het idee dat cmd'ers minder vormgevend zouden zijn of zo zouden denken. dat is juist een deel waarom ik die studie ga doen, omdat ik het vormgevende aspect en het uitdenken van zaken wel redelijk onder de knie heb, maar meer de link wil creeeren met management en andere zaken...

[ Voor 16% gewijzigd door Tjeemp op 24-05-2005 23:48 ]

[Low-Tech]

Vanuit de NHL kan je geen motivatie verwachten, het is echt RUR (red uw reet). Voor sommige dingen si dat wel fijn maar meestal ook niet. De communicatie onderling loopt ook niet altijd even goed.
Als er iets niet goed gedaan wordt door school, verwacht school dat je zelf weet op te lossen (dus zelf docenten achter de broek aanzitten voor punten).
Kortom: Je hebt veel vrijheid maar je moet alles zelf doen. Na jaar 2 krijg je bijvoorbeeld geen lessen meer.

[Freezo]

Neejoh schreef op dinsdag 24 mei 2005 @ 22:04:
NHL (Leeuwarden) - CMD

@Freezo: Hmm, dat klinkt idd érg negatief Ik heb er nu een jaar opzitten op deze opleiding en het is me tot nu toe allemaal erg goed bevallen. Eigelijk maar 1 negatief puntje meegemaakt op de opleiding.
Zo hebben we voor Audio een leraar die niet met het pakket (Reason) om kan gaan en hij geeft nu les aan de hand van een video tutorial die een klasgenoot van me gemaakt heeft Beetje triest wel.
Verder zijn de leraren IMO bekwaam genoeg in de vakken die ze geven
Op het moment heb ik wel écht te maken met een externe opdrachtgever (4e project). Eerste project heb ik geen idee van of hij extern/fictief was, 2e was extern en 3e was fictief. Maar wel degelijk echte projecten van externe opdrachtgevers? Is dit verder op de opleiding niet meer zo dan?

Enneuh... vertel!! Welke leraar voor flash was wel vaker zat?

Moet wel zeggen dat ik onwijs geluk heb met mijn mentor (M. Kuipers, mischien de naam je wat, van voor je stage?), kon het niet beter treffen denk ik Reageerd al op het mailtje voordat ik hem verstuurd heb (bij wijze van spreken).

Ook ik wil een stage gaan doen in het buitenland, hoop dat het dan allemaal wat beter geregeld gaat worden

Ja heb wel externe opdrachtgevers gehad, maar het hele gebeuren is gewoon belachelijk. In mijn mening is het gewoon een beetje te amateuristich. NHL wou persee hun eigenlijk CMD opleiding maken, en heeft daarbij te veel fouten en aanpassingen gemaakt, ze hadden best naar een andere CMD opleiding kunnen kijken als voorbeeld. En ze verdienen vaak met de uh...hoe heet dat oo kalweer...Leerbedrijf genoeg geld... plus geld van studenten is gewoon belachelijk. Qua bekwaamheidin de software e.d. tja het is maar net wat je al weet van de multimedia industry. Ik weet wat dat als ik gewoon hun lessen en projecten bleef volgen, dat ik geen kans maak bij een internationaal bedrijf.

Hehe die dronken leraar, poeh, ik weet ze naam nie meer, is nu 2 jaar terug. Ik weet wel dat je ook veel overspannen leraren had hhe Wil niet zeggen dat het slechte leraren zijn hoor. Ik weet dat er goede mensen op de opleiding lesgeven. Maar hun quality is gewoon laag. Ik kan me vermaken op de opleiding maar niets bijzonders leren.

Stage in het buitenland, ik zou zelf flink rondkijken en wat in voorraad hebben voor als je op stage gaat.

M.Kuipers .... komt me niet echt bekend voor.....

[Morphine]

Neejoh schreef op dinsdag 24 mei 2005 @ 23:13:
[...]

Moeilijk te zeggen. In het eerste jaar heb ik van alles gehad. Van fotografie tot audio, van vormgeven tot scripting... Érg brede opleiding

Het 1e jaar is bij bijna elke nieuwe opleiding op een HBO niveau een propedeuse jaar waar je van alle vakgebieden wat krijg: zodat je het 2e jaar een daadwerkelijke keuze gaat maken (welke ik voor mezelf al gemaakt heb)

[Loev]

Op dit moment volg ik de opleiding Communicatiesystemen met als afstudeer richting "Multimedia & Vormgeving." Echt een leuke studie en heel erg breed. Je krijgt van alle onderwerpen wel één of meerdere blokken. Alleen één nadeel, onze lichting is de allereerste dus alles moet nog bedacht worden. Maar ik denk dat als je nu de opleiding gaat volgen de grootste problemen voorbij zijn.

Blokken:

1e jaar
• Algemeen Communicatie blok
• Huisstijl & Logo's
• Websites
• Multimedia (cd-rom)

2e jaar

• Databases
• Commerciele multimedia (vervolg)
• Film & Animatie (filmen is leuk )
• Communicatie binnen organisatie herstructeren (blok naam even kwijt)

[Morphine]

DarkJedi schreef op woensdag 25 mei 2005 @ 12:54:
Op dit moment volg ik de opleiding Communicatiesystemen met als afstudeer richting "Multimedia & Vormgeving." Echt een leuke studie en heel erg breed. Je krijgt van alle onderwerpen wel één of meerdere blokken. Alleen één nadeel, onze lichting is de allereerste dus alles moet nog bedacht worden. Maar ik denk dat als je nu de opleiding gaat volgen de grootste problemen voorbij zijn.

Blokken:

1e jaar
• Algemeen Communicatie blok
• Huisstijl & Logo's
• Websites
• Multimedia (cd-rom)

2e jaar

• Databases
• Commerciele multimedia (vervolg)
• Film & Animatie (filmen is leuk )
• Communicatie binnen organisatie herstructeren (blok naam even kwijt)

en waar is da ? en welk niveau?

[ Voor 3% gewijzigd door Morphine op 25-05-2005 17:02 ]

[Verwijderd]

Verwijderd schreef op woensdag 27 april 2005 @ 21:58:
En weet er iemand nog een opleiding die ongeveer gelijk is aan DMD, Digital Media Design aan de HKU? Deze vraag, omdat de selectieprocedure zwaar is. (1 op de 4 of 8 wordt maar toegelaten).

[Oogst]

Verwijderd schreef op maandag 06 juni 2005 @ 16:49:
[...]

De HKU heeft zelf een paar opleidingen die er wat op lijken. Wat aan DMD spreekt je precies aan?

[Verwijderd]

Overigens was er vandaag weer een selectieronde in de toelating van Digital Media Design (HKU)

[Vinnienerd]

Wie van jullie allemaal probeert zich ook aan te melden voor de HKU?
/me voor Audiovisual Media, 1 juni heb ik mijn selectieopdracht ingeleverd
(alhoewel ik eerst ook voor DMD wou gaan)

[Verwijderd]

Ik volg alweer een tijdje de opleiding Mediatechnologie (Hogeschool van Utrecht, in Amersfoort) en momenteel zit ik in het tweede jaar... na de zomer dus derde jaar.

De eerste twee jaar krijg je van alles. Qua programma's zijn dit: Dreamweaver, Flash, Premiere Pro, Cubase, 3ds max, Photoshop, Illustrator, Director e.d.

Je leert er van alles, maar net zoals met alle HBO opleidingen moet je het ook wel een beetje zelf doen. Veel mensen vergeten dit nogal en geven de school de schuld als ze niet zo veel hebben geleerd. Terwijl je naar mijn mening van een HBO-er wel mag verwachten dat deze ook wat aan zelfstudie doet

De hoofdvakken zijn Mediasystemen (dingen zoals netwerken, operating systems, studiotechnieken, grafische systemen, etc)., Software Engineering (vooral java maar ook veel actionscript en er zijn ook cursussen voor asp.net), Vormgeving en Interactie (veel over media geschiedenis, typografie, storyboards, scenarios, etc. en de interactie kant gaat meer over hci), Bedrijfskunde & Communicatie (presenteren, onderzoeken schrijven, solliciteren, etc.), Theoretische modellen (eerst jaar klein beetje wiskunde maar voor de rest valt het wel mee, 3d algorithmes, jpeg compressie etc.) en Tools (die had ik hierboven al genoemd )

Het derde jaar ga je eerst een half jaar stage doen, dan mag je een keuzesemester kiezen. Dit Gametechnology & Simulation, Sound & Vision en als laatste HCI (Human Computer Interaction). In het vierde jaar krijg je eerst nog een semester allerlei lessen en dan de afstudeerstage.

Ik vind het tot nu toe erg leuk en gevarieerd, ook al heeft het soms wat minpuntjes... maar goed welke opleiding heeft dat niet? Ik ga in het derde jaar stage lopen bij MTV dus dat is ook geregeld en ik heb er erg veel zin in

Meer info: http://www.mediatechnologie.nl/

[Verwijderd]

Vinnienerd schreef op maandag 06 juni 2005 @ 23:33:
Wie van jullie allemaal probeert zich ook aan te melden voor de HKU?
/me voor Audiovisual Media, 1 juni heb ik mijn selectieopdracht ingeleverd
(alhoewel ik eerst ook voor DMD wou gaan)

Ik had me hier ook voor aangemeld, zat bij de februari-ronde. Ik ben niet door de selectie heen gekomen, als troost schreven ze in de brief dat er enorm veel aanmeldingen waren.

Gelukkig ben ik wel toegelaten op de kunstacademie St. Joost in Breda. In eerste instantie wilde ik Audiovisuele Vormgeving gaan doen, nu twijfel ik toch of ik niet beter in de richting van de Animatie kan gaan. Maar goed, dat hoef ik pas over een jaar te beslissen.

[Morphine]

mja ik had me dus aangemeld voor het willem de kooning, maar vindt deze opleiding toch té kunstzinning.. en ga nu naar het grafisch lyceum rotterdam om daar een HBO opleiding van Grafimedi Technologie te volgen

[Verwijderd]

School	Studie-richting	Loopduur	Plaats	Inhoud
Grafisch lyceum amsterdam	Art, Design & Media	4 jaar	Amsterdam	Art, Design & Media leidt op tot mediavormgever. Als mediavormgever ga je de meest uiteenlopende communicatiemiddelen vormgeven, variërend van complete huisstijlen, tijdschriften, brochures, affiches, advertenties tot websites, games en multimediaprogramma's.
Grafisch lyceum amsterdam	Technologie & Digitale Media	4 jaar	Amsterdam	Webmaster Het opzetten, beheren en onderhouden van websites. IT-beheer Als IT-beheerder ben je verantwoordelijk voor het in de lucht houden van informatiesystemen. Interactive design Het verzorgen van de interactiviteit van nieuwe media. Je leert het meest in de praktijk. Daarom loop je in het derde jaar stage bij twee verschillende bedrijven.
Grafisch lyceum amsterdam	Mediamanagement	4 jaar	Amsterdam	Bedrijfsbureau Als je ordervoorbereider of planner wilt worden. Commercie Als je aan de slag wilt als verkoper binnen- of buitendienst of als calculator. Productie Je leert alle ins en outs van productiebegeleiding bij een grafisch bedrijf. Trafficmedewerker Productiebegeleider Op het rooster vind je kortere of langere projecten, theorielessen en trainingen. .
Grafisch lyceum amsterdam	Printmedia Technologie	4 jaar	Amsterdam	Een vormgever vertaalt een idee van de klant in een grafisch ontwerp. Jij leert tijdens deze afwisselende en boeiende opleiding, in een professionele omgeving, het ontwerp van de vormgever om te zetten in iets tastbaars. Denk dan aan een stuk drukwerk of een website. Je leert teksten en beelden voor printmedia-producties te bewerken en websites te maken. In het derde leerjaar bepalen je talenten en resultaten of je de opleiding vervolgt in de vakrichting Elektronische drukwerkvoorbereiding (Pre-Print) of Multimediaproduct

/me zit zelf in de : Art, Design & Media

[Tjeemp]

Verwijderd schreef op dinsdag 07 juni 2005 @ 09:45:
[...]


Ik had me hier ook voor aangemeld, zat bij de februari-ronde. Ik ben niet door de selectie heen gekomen, als troost schreven ze in de brief dat er enorm veel aanmeldingen waren.

Gelukkig ben ik wel toegelaten op de kunstacademie St. Joost in Breda. In eerste instantie wilde ik Audiovisuele Vormgeving gaan doen, nu twijfel ik toch of ik niet beter in de richting van de Animatie kan gaan. Maar goed, dat hoef ik pas over een jaar te beslissen.

ah nog een st. joost'er... maar jij gaat echt opleiding audiovisuele vormgeving doen? ik ga CMD doen, daar mag ik ook gaan filmen en de hele andere mikmak woohoo

[Verwijderd]

Yep, de opleiding heet Kunst en Vormgeving. Het eerste jaar is basis, daarna kun je je gaan specialiseren. In mijn geval Audiovisuele Vormgeving, of misschien toch Animatie.

[Tjeemp]

ik zat in het begin wat te twijfelen tussen cmd en kunst en vormgeving, maar toen toch gekozen voor cmd omdat dat iets meer binnen mijn gebied ligt... maar filmen is wel mijn lust en mijn leven geworden

[Verwijderd]

Oogst schreef op maandag 06 juni 2005 @ 19:51:
[...]

De HKU heeft zelf een paar opleidingen die er wat op lijken. Wat aan DMD spreekt je precies aan?

Alles van de opleiding. Ik vind het een zeer complete opleiding qua vormgeving en techniek. Vooral de projecten die je krijgt vind ik erg leuk. Kijk maar eens op Xentic.nl. Dat is een 3e jaars student aan de HKU.

Ik heb ook meegedaan (6 juni) aan de selectieronde, maar ik had het gevoel dat het niet zo goed ging, doordat ik niet al teveel van kunst afweet, alhoewel ik dat wel interessant zou vinden in mate.
Als ik niet wordt toegelaten, weet ik bij god niet wat voor opleiding in dan zou kunnen doen die er op lijkt. Iemand die dit wel weet, please talk.

[Vinnienerd]

Volgens mij is AVM de één na beste opleiding onder de filmacademie

[Verwijderd]

Yay, vandaag bericht gehad van de HKU. Ben toegelaten tot Digital Media Design! *viert feest*

[Vinnienerd]

Verwijderd schreef op vrijdag 10 juni 2005 @ 13:14:
Yay, vandaag bericht gehad van de HKU. Ben toegelaten tot Digital Media Design! *viert feest*

Congrats!

Nu ik nog tot AVM

[wdekreij]

Vinnienerd schreef op vrijdag 10 juni 2005 @ 14:46:
[...]


[afbeelding] Congrats! [afbeelding]

Nu ik nog tot AVM

Mag ik vragen wat de AVM precies is? Je zei namelijk dat het net zoiets was als de filmacademie (ga ik heen komend jaar).

Edit:
@ Aracon, congratz!

[ Voor 5% gewijzigd door wdekreij op 10-06-2005 15:19 ]

[Oogst]

Verwijderd schreef op dinsdag 07 juni 2005 @ 21:12:
[...]

Alles van de opleiding. Ik vind het een zeer complete opleiding qua vormgeving en techniek. Vooral de projecten die je krijgt vind ik erg leuk. Kijk maar eens op Xentic.nl. Dat is een 3e jaars student aan de HKU.

Ik heb ook meegedaan (6 juni) aan de selectieronde, maar ik had het gevoel dat het niet zo goed ging, doordat ik niet al teveel van kunst afweet, alhoewel ik dat wel interessant zou vinden in mate.
Als ik niet wordt toegelaten, weet ik bij god niet wat voor opleiding in dan zou kunnen doen die er op lijkt. Iemand die dit wel weet, please talk.

Hmm, ja, als de mix je ding is, dan is er inderdaad geen alternatief aan de HKU.

Verwijderd schreef op vrijdag 10 juni 2005 @ 13:14:
Yay, vandaag bericht gehad van de HKU. Ben toegelaten tot Digital Media Design! *viert feest*

Feli! Tot volgend jaar in hetzelfde gebouw.

[Verwijderd]

Ben ook toegelaten tot Digital Media Design Ik kreeg na amper 3 a 4 dagen al bericht dat ik was toegelaten. Ben er erg blij mee

[alienfruit]

Krijg je bij DMd ook les van Martin Lacet, iemand enig idee? Erg stoere leraar, die wel verschrikkelijke tentamens kan maken (geeft o.a. het vak Kunst en Cultuur)

[Dark Blue]

Ik heb me ingeschreven voor de opleiding 'Concept Design' aan het Saxion van Enschede. Ik weet dat g00fy daar een opleiding doet, anyway, ik moet nog een opdracht inleveren... schrijf ik morgen.
Mijn opdracht is om mijn visie te geven op recente ontwikkelingen in kunst, media en techniek
De reguliere Kunst en Techniek stroom zat al vol, voor deze stroom is de toelating op 1 juli ( 8 juli intake).

Bij een minimum van 10 man gaan ze starten, al hebben ze er liever 20 ofzo.
http://conceptdesign.kunstentechniek.nl.

[Neejoh]

Oef, klinkt niet gemakkelijk, succes daarmee

[Erikie]

Misschien staat er 1 opleiding niet tussen het rijtje in de sp. IMM (interactive Multimedia) op de WdkA (willem de Kooning academie), oftewel, gewoon kunst academie. Ik ben vorig jaar aangenomen maar helaas was ik de enige die is aangenomen . Er waren een paar die simpelweg niet waren aangenomen, en nog iemand anders die wel was aangenomen kwam gewoon niet opdagen . Gelukkig doe ik mee met AV, en heb ook mijn studierichting veranderd naar av. Dat leek me ook altijd wat dan alleen maar nerden achter mn pc. Wat ik wel merk is dat je heel veel kan expirimenteren met computertechnologie bv, icm max/msp jitter. Aan de andere kant is de opleiding wel ontzettend autonoom, dat houdt in dat je echt alles vanuit jezelf moet doen, en dat vind ik eigenlijk zwaaar relax doen wat je wil. Sommige mensen vonden het GLA echt ruk, maar ik vond het wel heerlijk, dat project onderwijs .

Maar mocht je lekker willen kloten met allerlei (computer) techniek om je heen, dan is de imm opleiding wel leuk, maar je zult toch jezelf moeten sturen.

ohja, je leert ook gelijk al om een uitkering aan te vragen

[Pkunk]

Alpha-sphere schreef op vrijdag 21 januari 2005 @ 18:39:
Hier een 3rde jaars GMT (Grafimedia Technologie) student aan de hogeschool te rotterdam.
Zoals D4V3 al heeft gezegd leer je over niks veel maar je leer van alles een heel klein beetje. Mijn klas heeft nog geen PHP en Flash les gehad en dat gaat zoals het er naar uitziet niet meer komen. Dit kunnen wij alleen nog maar doen als keuzemodule. PHP heb ik dus maar thuis geleerd. En flashen kan ik nog niet. En dat voor een 3rde jaar GMT student. IHMO een beetje inhoudloze opleiding. Kan net zo goed gewoon thuis zitten en een portfolio opbouwen. Heb je meer aan als dat HBO papiertje en bijna geen ervaring. Stoppen doe ik toch maar niet omdat ik nu toch al in de 3rde jaar zit.

Helemaal mee eens eerst. Maar nu niet meer helemaal. Ik doe nu zelf ook GMT in Rotterdam. Ik zit een beetje in een aparte situatie omdat ik na 3 jaar mn P nog niet heb. Waarom doet er even niet toe , maar ik zie nu wel heel duidelijk dat toen ik begonnen ben het een stuk slechtere opleiding was dan wat het nu is. Er zijn een hoop leerlingen weggegaan uit mijn oude klas, en blijkbaar hebben ze daar van geleerd.
Toen ik ben begonnen waren er een hoop dingen niet die er nu wel zijn zoals php (voor flash) en usability. Je krijgt ook een zooi bedrijfskundige vakken(systeemanalyse, logistiek e.d.) , en die zijn nu wel wat beter ingedeeld imo.
php heb ik nooit gehad, maar kan ik nu wel door een project wat we voor school gedaan hebben. De lessen heb ik gemist, maar de docenten en hulpmiddelen zijn er wel, dus het is dan wel extra makkelijk om te leren. Het lijkt alleen af en toe wel dat je eigenlijk nergens erg goed in word. Daar heeft Alpha-Sphere wel gelijk in. Maar aan de andere kant.. je hebt talent, of je hebt het niet. Het opstapje krijg je iig wel.

Ik ben nu ook wel blij dat ik die bedrijfskundige vakken krijg, toch wel interessant eigenlijk. In eerste instantie leek het me maar onzin, maar het blijkt toch wel een welkome afwisseling op de hele tijd achter zo'n pc scherm zitten.

[alientje]

Ik ben net afgestudeerd van de opleiding C-MD in Heerlen aan de Hogeschool Zuyd en ik kan je vertellen dat deze 4 jaar duurt

Verder is het wel mogelijk om een Master te halen aan deze opleiding binnenkort. Als het goed is betreft het hier een 1 jarige extra opleiding.

De opleiding zelf is een samenwerkingsverband tussen de Hogeschool Zuyd te Heerlen en een andere Belgische en een Duiste opleiding. Ik weet even niet uit m'n hoofd welke.

Vanaf het 3e jaar zitten de 3 nationaliteiten bij elkaar, met als groot verschil dat de Belgische studenten een Master krijgen aan het einde van de 4 jaar en de Nederlandse studenten een Bachelor. De Belgische studenten krijgen dan ook een aantal extra vakken, al vind ik zelf dat deze totaal niet lastiger zijn dan de Nederlandse vakken. Wel is de Belgische opleiding (lees leraren) meer gericht op het theoretische deel van de opleiding.

Wat valt er verder nog te vertellen... Als je denkt dat je hier gezellig multimedia projecten gaat maken heb je in eerste instantie wel gelijk, maar dat is niet het belangrijkste doel van de opleiding. Ondanks dat er een groot deel aan praktische opdrachten in voor komt neigt de opleiding zelf meer naar het geven van advies aan klanten zoals de bakker op de hoek, maar ook ziekenhuizen e.d.
Op dit gebied zit de opleiding nog een beetje in een twee-strijd. Het idee is een beetje: "voor je er advies over kunt geven, moet je eerste zelf weten hoe het moet".

Het is onduidelijk of ze willen dat de studenten zelf hele mooie dingen kunnen maken, of ervoor leren om projecten op te zetten die anderen dan kunnen maken. Op dit moment is het niveau van de docenten op het gebied van techniek en design niet overal even hoog, dus als je wilt leren hoe je deze 'mooie dingen' moet maken, zul je dit toch voor het grootste deel zelf moeten doen.

Zelf ben ik de opleiding door gekomen door veelal projecten te verzinnen die niet echt betrekking hebben op bestaande bedrijven. Op deze manier kwam er niet al te veel theorie bij kijken.

Verder kan ik zeggen dat deze opleiding net als vele anderen nog een beginnende opleiding is en dat is ook terug te zien in de tevredenheid van verschillende leerlingen. Maar dit komt voor een groot deel ook omdat deze leerlingen inderdaad verwachtten dat de opleiding niet zozeer op marketing en communicatie gericht zou zijn. Dus dat 'Communication' uit Communication & MD betekent niet datacommunicatie, maar daadwerkelijk communicatie tussen mensen binnen bedrijven.

Hopelijk was deze info een beetje nuttig.

Gr,

Een afgestudeerde CMD-er.

Nog vergeten, de website van CMD Heerlen:

http://www.cmdheerlen.nl/

[ Voor 3% gewijzigd door alientje op 26-06-2005 21:30 ]

[Verwijderd]

Ik denk erover om CMD te gaan doen, en dan daarna door te stromen naar de DesignAcademy.

Dan heb je een goede basis (mits je je redelijk specialiseert tijdens je CMD) en kun je daarna naar de top klimmen (als het lukt )

geen slecht plan toch?

[alientje]

Foutje... blijkbaar kunnen VWO-ers die CMD gaan studeren te heerlen de opleiding in 3 jaar doen. De 1e 2 jaar worden dan samengevoegd. Voor alle andere is het nog 4 jaar.

[ixl85]

Mhh...
ben btw ook toegelaten voor de HKU
Image and Media Technology...

Voor mensen die ook in hilversum naar de HKU gaan...
Ik heb misschien nog 2 kamers vrij... (kan mailen op "mijn username apenstaart yahoo punt com" )

[Vinnienerd]

Wacht in spanning af op bericht van HKU

[XangadiX]

Toch maar eens een promotiepraatje posten hier.

Ik geef zelf les op de HKU in Utrecht (dat is dus niet de KMT, maar de faculteit op de kunstacademie, waar ook de schilders en de beeldhouwers zitten). Ik doe dat nu alweer een jaartje of drie en het bevalt me uitstekend. De opleiding heet DT (Design en Technology) en kenmerkt zich voornamelijk door de breedte ervan. Ik ben begonnen met Flash te geven en inmiddels begeleid ik webprojecten en het afstuderen (en ik geef no steeds les in flash natuurlijk).

Toen ik op de opleiding begon was het vooral gericht op Design. De benadering was dus dat je met computers leerde werken met een bril van een designer op. Een designer wordt in deze bepaald in de breedste zin van het woord. DTP, lettertypes, maar ook ook bedden, characters en websites. 3d is dus een belangrijk onderdeel van het vaste cirriculum. Dat bestaat verder uit flash, webskills en een basis programmeren. Later kun je je specializeren in design, meer het programmeer werk of robotica (knutselhoek )

Het vaste cirriculum wordt in de hogere jaren aangevult met 'echte' projecten. De school haalt klanten binnen (denk aan non-profit-organisaties en culturele instellingen) en daarvoor doe je een project. Dit zijn vaak websites (die zijn nu eenmaal makkelijker binnen te halen) maar we doen ons best om ook meer artestieke projecten binnen te halen zoals de 'blikvanger' op http://www.iemand-niemand.nl/demo/index2.html (derde jaars groepsproject)

Ikzelf ben bezig om meer video in het vaste cirriculum te krijgen. Aangezien er best veel aan 3d gedaan wordt vind ik het raar dat er weinig aan compositing gedaan wordt; dus lijkt het me aardig om daar ook onderwijs in te geven. Ook omdat ik denk dat motion graphics steeds belangrijker worden.

Al dit dus en meer, als je je aanmeld in Utrecht
http://fac-bkv.hku.nl/hku/show/id=49005

[killingdjef]

Ik ben een voltijd I student aan de haagse hoge school maar met mijn opleiding heb je een Major-Minor structuur.

ter verduidelijking, aan de Haagse Hoge School heb je de opleidingsrichting Informatica met daarin 5 subniveau's die de opleiding aanduiden. Die 5 zijn CMD, Informatica, Technische Informatica, Bedrijfskundige Informatica en IDM (betekenis is me ontgaan)

Dit houdt in dat je 10 weken je originele opleiding volgt (Informatica) en 10 weken een andere opleiding binnen sector Informatica. Ik heb dus gekozen voor CMD.

Ik ga nu over naar het 3de jaar, dat betekend dat ik 4 x 10 weken informatica heb gevolgt en 3 x 10 weken CMD. (de 1 x 10 weken was de introductie periode aan het begin van de opleiding)

Mijn mening over CMD?
Bagger, Troep, Onzin, verspilling van je geld.

Als ik het over kon doen had ik als Minor voor BI gekozen of voor TI; Ik zal even een aantal punten toelichten waarom CMD zo ontzettend slecht is.

Ten eerste, je hebt 10 weken de tijd ( 8 weken werken aan je project, 1 week toets en de laatste week voor reparatie mocht je een onvoldoende hebben voor iets). Dat klinkt mooi, is het ook, ware het niet dat de stof die je bij CMD krijgt binnen 3 weken meester bent. De heren en dames achter CMD weten dit ook en hebben het zo gedaan dat de gemiddeld 5-10 dagen les die je hebt (ongeveer 2 tot 4 uur per dag) prachtig uitgesmeerd is.

Het komt dus voor dat je Maandag het eerste tot het vierde uur les hebt, om vervolgens op vrijdag het 5de tot het 8ste te volgen. In die tijd ertussen moet je dus aan je project werken. Prima, ware het niet dat de meeste opdrachten te idioot voor worden zijn.

Wat mij nu te binnen schiet is dat ik het gepresteerd heb, om 10 weken niks te doen in een CMD blok. Niet vrijwillig natuurlijk, ik hou van aanpakken, maar er was gewoon niks meer te doen. Het enigste wat er gedaan moest worden was een flash filmpje maken m.b.v. foto's die je heb gemaakt. Het ging erom dat je kon laten zien, als jij een evenement zou organiseren wat je precies zou aanpassen en wat voor middelen je zou gebruiken om de boodschap over te brengen.

een paar foto's, een flash filmpje en een documentje van..wat zal het zijn? 15 pagina's? 10 weken werk, gemiddeld 400 euro aan collegegeld (exclusief wat de overheid voor je betaald) en natuurlijk een vette voldoende voor dit non-werk! Welkom bij CMD aan de haagse hoge school!

Natuurlijk is dit niet het enigste, zo zijn bepaalde tutoren/docenten er nauwelijks, is het allemaal zweverig (je krijgt vaak als antwoord op je vraag "Hoe zou jij het dan aanpakken? Zo moet je het doen!") en ze keuren het liefst je werk af als je ijverig doorwerkt, zodat je niet "zonder werk" komt te zitten.

Een interessant feit is dat mijn document het huidige blok was afgekeurd maar tijdens de mondelinge overhoring spontaan voldoende was! Sterker nog, ik kreeg een halve punt bonus OMDAT het zo speciaal was!

Dan ga je toch verder zoeken.. heeft CMD aan de HHS nog enige uitdaging? Jazeker! De toets!
80 ja/nee vragen verwijderen je van 6 studiepunten. Nu denk je... een eitje. Dat dacht ik ook de eerste keer, totdat je vragen krijgt als

"Rood is een aantrekkelijke kleur"
"Je observeert iemand terwijl je geinteresseerd kijkt! Mag dat?"
etc.

M.a.w. vragen waarbij je beide antwoorden in kan vullen mits je er een juiste beredenering achter geeft.

Tot slot... en dan hou ik maar op met deze opleiding af te branden al kan ik nog wel echt, letterlijk boeken vol schrijven, dit blok moest er een aangepaste website gemaakt worden voor verstandelijk gehandicapte mensen (denk niet dat je nu kans krijgt om een die-hard ASP/JSP site te maken met DB koppelingen.. want je mag alleen een beetje HTML gebruiken, liefst met Photoshop). Prima.. en leuk ook. Gedurende dit blok stuurde ik mijn projectgroepje aan om een mooie testversie (mock-up) te maken van de site.

Logischerwijs moet je deze site testen. Je kreegt van school dus 8 testpersonen aangewezen die jouw site "clicken" en je kunt ze dan sturen door ze opdrachten te geven. Zo kom je er achter of je site goed en logisch in elkaar steekt.

Klinkt mooi, ware het niet dat het ineens 8 niet-gehandicapten bleken te zijn. Ter referentie, de doelgroep waren verstandelijk gehandicapten, de site op een andere doelgroep testen is gewoon nutteloos, je gaat ook geen oma inhuren om tweakers te "testen".

Anyhow, prima.. dan maar 8 niet-gehandicapten. Dus daar stonden wij te wachten bij het testlab van de HHS (ja.. een heel mooi testlab moet ik zeggen, echter ware het zo dat je mazzel moest hebben om daar een test te mogen geven. De andere helft van de groep moest maar zijn eigen lab in elkaar knutselen (lees: PC regelen, camera huren en oplaten nemen, geluidsrecorder en nog een PC om in de gaten te houden hoe de testpersoon vordert... compleet van de zotte)

na 20 minuten bleek dat de testpersonen "niet zoveel" zin hadden om te komen. Later bleek ook dat de docenten van het blok een email hadden rondgestuurd naar de studenten of hun alsjeblieft testpersoon willen zijjn. Tegen een vergoeding van een Iris cheque

Uiteindelijk, niemand dus gingen 2 docenten maar zichzelf als testpersoon opgeven.

zou je zeggen... of toch niet? We waren uiteindelijk met 3 groepen ( 3 keer 4 man) die minimaal een half uur nodig had per persoon. (de originele site en de mockup moesten getest worden aan de hand van 5 scenario's die de persoon moest doorlopen en 1 scenario duurde gemiddeld 3 minuten dus 10 x 3 = 30 minuten) en de docenten hadden maar een half uur de tijd dus je snapt wel hoe gehaast en onzorgvuldig alles was.

En ja, je moet wel iets hebben om in je testrapport te schrijven andders heb je niks. Het vervelende was namelijk dat dit testrapport 50% meetelde voor je mondelinge overhoring, dus 4 studiepunten.

Ik heb emails waarin opgeroepen werd voor studenten en eveneens waarin staat dat een tutor op een grappige, doch serieuze manier letterlijk zegt dat ik "toch nog een beetje waar voor mijn collegegeld heb " omdat ik niet mn eigen testlab hoefde op te bouwen want natuurlijk ging ik hier niet mee akkoord.

CMD @ HHS
Zum kotsen!



heel erg benieuwd hoe het op andere hoge scholen is.

[Neejoh]

Nou, ik ben blij dat ik CMD @ NHL (leeuwarden) doe. Nog niet echt slechte dingen mee gemaakt gelukkig.

[rapture]

killingdjef schreef op dinsdag 28 juni 2005 @ 02:19:
een paar foto's, een flash filmpje en een documentje van..wat zal het zijn? 15 pagina's? 10 weken werk, gemiddeld 400 euro aan collegegeld (exclusief wat de overheid voor je betaald) en natuurlijk een vette voldoende voor dit non-werk! Welkom bij CMD aan de haagse hoge school!

Kom dan bij ons in de MCT op de PIH als je projecten wilt doen, in het 2de jaar worden we sick van de projecten. En als je in het derde jaar voor specialisatie Multimedia (12 weken) kiest, dan breekt de projectenhel pas los en veel les/labo in de week.

Er worden "vacatures" uitgehangen en je moet jouw oplossingen proberen in 3 dagen tijd te verkopen. Als je nergens binnengeraakt, helft van je punten eraf. Elke "vacature" wordt door 2 groepen gedaan, beste groep krijgt z'n punten, 2de beste de helft eraf. Gemiddelde project hoeveelheden: 2 Flashsites, 2 video's (ene moet je filmen/acteren/regiseren, het andere is 3D), 2 cd-roms,... Maar bijna geen examens.

Dus je snapt waarom die van Multimedia zo jaloers zijn op de netwerkers: "die netwerkers hebben maar 2,5 dag labo om wat pc's te koppelen, (bijna) geen projecten,..." Netwerkers hebben wel de zwaarste examens en de docenten gaan 3 Cisco CCNA semesters, de blauwe boeken van MS, Red Hat certificering, networkprogramming (bv je eigen p2p-programma schrijven) in 12 weken door je strot rammen.

Tot slot... en dan hou ik maar op met deze opleiding af te branden al kan ik nog wel echt, letterlijk boeken vol schrijven, dit blok moest er een aangepaste website gemaakt worden voor verstandelijk gehandicapte mensen (denk niet dat je nu kans krijgt om een die-hard ASP/JSP site te maken met DB koppelingen.. want je mag alleen een beetje HTML gebruiken, liefst met Photoshop). Prima.. en leuk ook. Gedurende dit blok stuurde ik mijn projectgroepje aan om een mooie testversie (mock-up) te maken van de site.

Site's met ASP/JSP en database-accessors krijgen we in het 2de jaar, dus elke MCT'er heeft dat eens moeten doen in hun project. Forum's from the scratch schrijven als huiswerk.

Maar dit vind ik niet die-hard, dat ga je pas in de specialisatie Webtechnologie zien, ook zo'n stapel projecten en je kan daar sites op niveau gaan maken. Daar kan je sites à la tweakers.net niveau gaan maken.

heel erg benieuwd hoe het op andere hoge scholen is.

Waarschijnlijk moet de opleiding nog groeien?

MCT was begonnen als een lachertje (Als je maar beweging in Flash had, dan was het al voldoende) zoals wat je beschreven hebt, de MCT kreeg in het begin de reputatie om van brossen (niet naar de les gaan en ongestoord feesten), gaming, die-hard-leeching (met 1000 laptops op de schoolbanken werd er harder geleecht dan Kotnet Leuven met 10000 die van uit hun studentenhuizen konden leechen), desktop-materiaal-afraggen,...

Vanuit de studenten is er een grote vraag naar niveau zodat de MCT elk jaar evolueert, bv ik als PC-technologie/netwerk-liefhebber wilt graag serieus niveau hebben, dus niet 2 computers aan elkaar knopen met een cross-cable en wat windows sharing toepassen ofzo, of aan de lopende band netwerkkaarten inschroeven in desktops,...
En de docenten zullen deze honger wel stillen in de specialisatie netwerken: quad Opterons, Cisco-routers, dynamic routing, layer 3 switches, glasvezels,... here i come! En als je iets interessant wilt uitproberen, dan willen de docenten nog investeren in allerlei materiaal.

Het brossen wordt nog veel gedaan, gaming is beperkt tot 1 grote 100mbps switched lan, leeching wordt ook terugbracht tot lan-niveau, laptop-verplichting wegens Brussel die maar subsidies voor 500 van de 1000 studenten geeft. Men had de subsidies in de groeijaren van de MCT bevroren, want 17 van de 20 hoge scholen lopen leeg. Sinds die dagelijkse 10mbps uploader hardhandig van het netwerk afgesmeten is, hebben ze "bandbreedteklemmen" opgezet, begrenst op de snelheden van een gemiddelde Belgische ADSL/kabel-verbinding.

MCT is de (enige) en beste opleiding in België voor netwerkers en webmasters, maar voor Multimedia is het niet ideaal, want men ligt niet zo zwaar de nadruk op design, meer op de programma's kunnen gebruiken waarvoor het dient. Hoe dan ook geeft de hoge school de basis mee en die-hard ga je zelf in de vrije tijd. Zelf kan je verder gaan waar de cursus stopt.

Nee dat is niet hetzelfde. De Junior Academy for Art Direction is in Amsterdam gevestigd en dat is de enige vestiging van de school. Heb er ook 1,5 jaar les gevolgd, uiteindelijk heeft de afstand me genekt, had simpelweg geen tijd om 3x4 uur te reizen in de week.

Bij ons reizen er veel MCT'ers nog altijd 4 à 5 uren met de trein 5 dagen per week.

[ Voor 30% gewijzigd door rapture op 28-06-2005 14:25 ]

[Willem]

Dark Blue:
Twee jaar geleden heb ik in Den Haag wel gehoord van de School voor Jong Talent, ... is dat hetzelfde? Dan kon je al onder je VWO enkele lessen skippen en met de Academie meedoen.

Nee dat is niet hetzelfde. De Junior Academy for Art Direction is in Amsterdam gevestigd en dat is de enige vestiging van de school. Heb er ook 1,5 jaar les gevolgd, uiteindelijk heeft de afstand me genekt, had simpelweg geen tijd om 3x4 uur te reizen in de week.

De opleiding(en) Art Direction en Reclamevormgeving zijn best wel OK.
Voor meer info check http://www.junioracademie.com

[Vinnienerd]

Ik ben gezakt voor de HAVO, maar ga het toch proberen met de 18+ regeling op de HKU

[equationunequal]

killingdjef schreef op dinsdag 28 juni 2005 @ 02:19:
Verhaal over CMD aan de HHS...

Ik had toch verwacht dat CMD een verbetering zou zijn tov. VIA (dat het vervangt), maar aan jouw verhaal te horen is de opleiding er juist alleen maar op achteruit gegaan

Jammer dat het alleen maar slechter gaat met de HHS. Ik ben blij als ik daar eindelijk klaar ben en wat anders kan gaan doen iig ...

[Sebastiaan_2005]

Hi, ik ben op zoek naar een serie goeie training dvd's van Maya 3d. Weet iemand wat een goeie uitgever is? Gromon? Lynda? Ik wil heel graag 3D leren, maar wil er niet fulltime voor naar school. Kan iemand me misschien advies geven?

[Willem]

Hoi, dit is niet de plek om dat te vragen, daarnaast mag je best wel eens proberen het eerst zelf op te zoeken.