Het huidige educationele systeem is steeds meer gericht op het snel en efficient doorlopen van diverse opleidingen. In hoeverre is een middelbare scholier in staat een goede keuze te maken omtrent zijn vervolgopleiding? Ik ken zoveel mensen die al na het eerste jaar zijn ge-switched dat ik hier serieus aan begin te twijfelen.
Zou het niet veel beter zijn als jongeren, na het doorlopen van de middelbare, verplicht een jaar dienstverlenend werk moeten doen als vrijwilliger? Men zou bijvoorbeeld kunnen kiezen uit, zeg, 300 verschillende taken. Er is geen sprake van een verplichting voor het soort taak dat men wenst te doen, maar er is wel een verplichting om een taak te kiezen.
Het voordeel hiervan lijkt mij dat de gaten die momenteel bestaan in het vrijwilligerswerk in nederland opgevuld worden. Natuurlijk kunnen jongeren niet al het vrijwilligerswerk aan, maar ik denk dat er in ieder geval een hoop vraag beantwoordt kan worden. Jongeren zijn een jaar uit het educationele systeem en kunnen in de praktijk bepalen wat ze nu eigenlijk leuk vinden. Bovendien geeft het ze tijd om een eigen identiteit te vormen en te leren hoe het is om iets terug te doen voor anderen zonder daarvoor betaald te worden. Voor de ontwikkeling van een individu lijkt het me erg gezond.
Bovendien levert het opzetten van dit systeem een grote hoeveelheid werkgelegenheid op. Mij lijkt het dus wel een aardig idee. Wat vinden jullie?
Zou het niet veel beter zijn als jongeren, na het doorlopen van de middelbare, verplicht een jaar dienstverlenend werk moeten doen als vrijwilliger? Men zou bijvoorbeeld kunnen kiezen uit, zeg, 300 verschillende taken. Er is geen sprake van een verplichting voor het soort taak dat men wenst te doen, maar er is wel een verplichting om een taak te kiezen.
Het voordeel hiervan lijkt mij dat de gaten die momenteel bestaan in het vrijwilligerswerk in nederland opgevuld worden. Natuurlijk kunnen jongeren niet al het vrijwilligerswerk aan, maar ik denk dat er in ieder geval een hoop vraag beantwoordt kan worden. Jongeren zijn een jaar uit het educationele systeem en kunnen in de praktijk bepalen wat ze nu eigenlijk leuk vinden. Bovendien geeft het ze tijd om een eigen identiteit te vormen en te leren hoe het is om iets terug te doen voor anderen zonder daarvoor betaald te worden. Voor de ontwikkeling van een individu lijkt het me erg gezond.
Bovendien levert het opzetten van dit systeem een grote hoeveelheid werkgelegenheid op. Mij lijkt het dus wel een aardig idee. Wat vinden jullie?