Heb op dit moment een wiskunde-vak waar nogal veel kansberekening bijzit..
Nou hadden we een voorbeeld gekregen, misschien dat iemand em wel kent, over een gezin met 2 kinderen.
A) Je weet dat de kinderen niet 2 jongens zijn, hoeveel kans is er dat het 2 meisjes zijn?
Dit is 1/3, want de kans dat het 2 meisjes zijn is 1/4, 2 jongens ook 1/4 en een jongen en een meisje dus 1/2. Als JJ dus afvalt, houdt je 3/4 over waar MM er 1/3 van is.
Oke.
Je belt het gezin op en een dochter neemt op, hoeveel kans is er dat het gezin 2 meisjes heeft?
Ben even de naam van de wet kwijt, maar als je het uitrekent kom je op 1/2 uit, wat ook het goede antwoord blijkt te zijn.
Klinkt op zich vreemd, je zou zeggen dat dit dan ook 1/3 moet zijn. Nou werd al intuitieve verklaring gegeven dat als je weet dat een dochter opneemt je ook weet dat het niet 2 jonges zijn, maar andersom niet, dus dat het geval bij B meer informatie geeft.
Nou snap ik dit wel, maar hoe leg je dit nou in een beetje normale taal uit. Ik dacht zelf aan iets in te trent van: de mogelijkheden zijn MM, JM of MJ.. het meisje dat opneemt IS het 1e of 2e geboren kind, dus in beide gevallen is de kans op een 2e meisje 50%.
Nou heb ik het gevoel dat deze uitleg niet helemaal klopt en zou graag een uitleg hebben die het intuitief een beetje verklaart in een beetje makkelijke vorm die iig WEL klopt (of evt een bevestiging van mijn theorie:P ).
Iemand ideeën??
Nou hadden we een voorbeeld gekregen, misschien dat iemand em wel kent, over een gezin met 2 kinderen.
A) Je weet dat de kinderen niet 2 jongens zijn, hoeveel kans is er dat het 2 meisjes zijn?
Dit is 1/3, want de kans dat het 2 meisjes zijn is 1/4, 2 jongens ook 1/4 en een jongen en een meisje dus 1/2. Als JJ dus afvalt, houdt je 3/4 over waar MM er 1/3 van is.
Oke.
Ben even de naam van de wet kwijt, maar als je het uitrekent kom je op 1/2 uit, wat ook het goede antwoord blijkt te zijn.
Klinkt op zich vreemd, je zou zeggen dat dit dan ook 1/3 moet zijn. Nou werd al intuitieve verklaring gegeven dat als je weet dat een dochter opneemt je ook weet dat het niet 2 jonges zijn, maar andersom niet, dus dat het geval bij B meer informatie geeft.
Nou snap ik dit wel, maar hoe leg je dit nou in een beetje normale taal uit. Ik dacht zelf aan iets in te trent van: de mogelijkheden zijn MM, JM of MJ.. het meisje dat opneemt IS het 1e of 2e geboren kind, dus in beide gevallen is de kans op een 2e meisje 50%.
Nou heb ik het gevoel dat deze uitleg niet helemaal klopt en zou graag een uitleg hebben die het intuitief een beetje verklaart in een beetje makkelijke vorm die iig WEL klopt (of evt een bevestiging van mijn theorie:P ).
Iemand ideeën??
...