Ik vraag me dat dus af...vroeger was ik erg zenuwachtig voor proefwerken op de middelbare school. Ik presteerde ook zeer goed. Hoewel ik dus toch de zekerheid had dat ik altijd wel goed zou presteren, ik was toch heel erg zenuwachtig. Nare gevoelens in maag etc.. Nu op de Uni ben ik ABSOLUUT nooit en never zenuwachtig whatsoever. Toch presteer ik nog steeds "goed". Echter ik ben wel zenuwachtig wat sociale aangelegenheden betreft... Mijn vraag is nu wat is de fucntie van het zenuwachtig worden. Ik dacht vroeger het geeft je meer "focus" waardoor je dus beter presteert. Maar ik ken ook mensen die juist niet goed presteren door zenuwachtigheid....Tweede vraag is kun je zenuwachtigheid beheersen? dus onder controle hebben? En welke trucjes of middelen gebruiken jullie hiervoor? Nu ik ouder ben geworden lijkt het alsof ik vooral zenuwachtig ben in "sociale" situaties..zoals in een grote groep mezelf inmengen in discussies etc. Ook ben ik nog steeds doodbang en zenuwachtig voor Presentaties. Waarom is men selectief zenuwachtig?
:strip_exif()/u/23820/gif_60x60_b44e48.gif?f=community)
:strip_icc():strip_exif()/u/2060/crop5f441ab454be9_cropped.jpeg?f=community)
Fear leads to anger... anger leads to hate... hate leads to suffering...
Maar ff serieus: ik denk dat die zenuwachtigheid erg veel te maken heeft met leeftijd en zelfvertrouwen.
Gewoon jezelf zijn, je goede en slechte punten kennen en in jezelf geloven. En met presentaties geloof je meer in jezelf als je goed voorbereid bent en, zoals de eerdere spreker ook al zei, vragen kunt beantwoorden.
In feite is de wetenschap op zoek naar de Ein Sof
Stress hangt samen met hormonen zoals adrenaline. Dat geeft je een vecht vlucht reflex. Er gebeurt iets waarvan je denkt dat het bedreigend is. Moet ik er voor wegrennen? Of kan ik het overwinnen? Je spijsvertering stopt. Energie kan je daar nu beter even niet aan spenderen. Als je ontsnapt of wint kan dat later nog wel, en dat extra beetje energie kan je net redden. Je wordt wit omdat je bloedvaten zich vernauwen. Dat is een voordeel, verwondingen leiden dan tot minder bloedverlies. Je hart gaat sneller slaan, je spieren moeten wel degelijk bloed hebben voor de reacties. Je neusvleugels spreiden zich om meer zuurstof binnen te kunnen krijgen. Je adem gaat sneller. Je kijkt om je heen zoekt uitwegen en mogelijkheden voor aanval of vlucht
Kortom...de omschrijving van zenuwachtigheid. Dat heb je natuurlijk allemaal niet als je de situatie onder controlle hebt en de stof beheerst. Maar dat is nu juist wat er getest wordt bij een tentamen
Als er echt begrip is dan hoef je niet veel te leren. Dan volgen de antwoorden op de vragen vanzelf. Je begrijpt immers waar het om gaat. En begrijpen kan je een jaar van te voren doen. Dat gaat nooit meer weg. Natuurlijk moet je de stof nog wel even doornemen voor een tentamen, maar dat is dan meer voor: Oh ja, dat is waar ook.
Probeer maar eens een reeks van 300 willekeurige letters uit je hooft te leren. Dat is vreselijk lastig. Maar als het 3000 letters zijn en het is een samenhangend verhaal kan je het na één keer lezen navertellen. Misschien met een foutje hier en daar, maar de bedoeling komt over op de toehoorder.
Kortom...de omschrijving van zenuwachtigheid. Dat heb je natuurlijk allemaal niet als je de situatie onder controlle hebt en de stof beheerst. Maar dat is nu juist wat er getest wordt bij een tentamen
Ik geloof direkt dat het geen lamlendigheid is. Maar het is wel de minst efficiente manier van leren. Voor jou is dat blijkbaar een stel niet echt samenhangende feiten uit je hoofd leren.
Als er echt begrip is dan hoef je niet veel te leren. Dan volgen de antwoorden op de vragen vanzelf. Je begrijpt immers waar het om gaat. En begrijpen kan je een jaar van te voren doen. Dat gaat nooit meer weg. Natuurlijk moet je de stof nog wel even doornemen voor een tentamen, maar dat is dan meer voor: Oh ja, dat is waar ook.
Probeer maar eens een reeks van 300 willekeurige letters uit je hooft te leren. Dat is vreselijk lastig. Maar als het 3000 letters zijn en het is een samenhangend verhaal kan je het na één keer lezen navertellen. Misschien met een foutje hier en daar, maar de bedoeling komt over op de toehoorder.
Only two things are infinite, the universe and human stupidity, Einstein
Alleen de doden kennen het einde van de oorlog, Plato
Niet om je aan te vallen
Ik neem ook aan dat je je tentamens gewoon haalt. Maar weet je na een half jaar ook nog waar het om ging? Zou je zo'n tentamen na die tijd nog kunnen maken?
Er is een enorm verschil tussen iets begrijpen en iets uit je hoofd leren. Als je iets echt begrijpt kan je het algoritme haast zelf bedenken zodra je het moet toepassen.
Als het alleen maar uit het hoofd geleerd is, dan kom je in de problemen zodra er een afwijking van het standaard probleem komt. Dat is het gemene van algoritmes. Ze worden vaak als een 'black box' gebruikt.
Voor de goede orde...ik leerde mijn tentamens ook zoals jij het nu doet hoor
Maar pas jaren later 'begreep' ik dingen. Het heeft bv zeker 3 jaar geduurd voor ik begreep wat ik met differentiaal vergelijkingen aan moest. Tot die tijd was ik wel in staat een tentamen te maken, ik had het immers voldoende. Maar pas toen ik het in mijn werk nodig had 'begreep' ik het. En toen was het plotseling eigenlijk best logisch.
Only two things are infinite, the universe and human stupidity, Einstein
Alleen de doden kennen het einde van de oorlog, Plato
Pagina: 1